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小学信息科技教育中计算思维培养与编程语言教学策略研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,计算思维和编程能力成为新时代人才必备的素养。小学阶段作为基础教育的重要环节,如何有效培养学生的计算思维和编程能力成为教育界关注的焦点。本文旨在探讨小学信息科技教育中计算思维培养与编程语言教学的策略,通过分析当前教学中存在的问题,提出切实可行的改进措施,以期为小学信息科技教育的改革与发展提供参考。
**关键词**:小学信息科技教育;计算思维;编程语言;教学策略
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**一、问题的提出**
在当前小学信息科技教育中,计算思维培养与编程语言教学仍面临诸多挑战和问题。这些问题不仅影响了学生信息素养的提升
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