2025 小学用护手霜保健小常识课件.pptxVIP

一、为什么小学生需要特别关注手部皮肤保健？演讲人

CONTENTS为什么小学生需要特别关注手部皮肤保健？如何为小学生选择“安全又有效”的护手霜？小学生护手霜的“正确打开方式”护手霜使用的“避坑指南”与“特殊情况处理”护手霜之外：小学生手部保健的“全周期管理”目录

2025小学用护手霜保健小常识课件

作为从事学校卫生保健工作十余年的校医，我每年秋冬季节都会收到许多家长和学生的咨询：“孩子手上总起干皮，擦护手霜有用吗？”“哪种护手霜适合小学生？”“什么时候擦效果最好？”这些问题让我深刻意识到，看似简单的护手霜使用，实则包含着丰富的皮肤保健知识。今天，我将结合小学生的生理特点、日常行为习惯及多年实践经验，系统讲解小学用护手霜的保健常识，帮助孩子们用对、用好护手霜，让每一双小手都能保持健康柔嫩。

01为什么小学生需要特别关注手部皮肤保健？

为什么小学生需要特别关注手部皮肤保健？要理解护手霜对小学生的重要性，首先需要了解儿童手部皮肤的生理特点与日常面临的挑战。

1小学生手部皮肤的“脆弱密码”儿童皮肤与成人皮肤存在显著差异。根据《儿童皮肤生理学》研究数据，6-12岁儿童的表皮厚度仅为成人的1/3-1/2，角质层含水量比成人低约30%，皮肤屏障功能（由角质层和皮脂膜共同构成）尚未发育完全。这意味着：

锁水能力弱：水分易从皮肤表面蒸发，遇干燥环境（如秋冬季节、空调房）更易出现干燥、脱屑；

抗刺激能力差：接触肥皂、洗手液（尤其是含酒精的免洗洗手液）、沙土、冷水等外界刺激时，皮脂膜易被破坏，导致皮肤屏障受损；

修复速度慢：皮肤细胞代谢周期虽比成人短（约21天），但受损后自我修复需要更温和的环境支持，若反复刺激可能引发慢性炎症（如湿疹）。

2小学生日常行为对双手的“隐形伤害”观察小学生的一日生活，手部几乎时刻处于“高负荷”状态：

清洁频率高：按《学校卫生工作条例》要求，小学生需在饭前、便后、运动后洗手，每日洗手次数可达8-10次。频繁洗手会洗去皮肤表面的天然油脂（每洗1次手，皮脂膜恢复需20-30分钟），若未及时补充油脂，皮肤会因“缺水缺油”而干燥；

接触介质复杂：写作业时握铅笔、用橡皮摩擦；课间玩沙土、器械；实验课接触化学试剂（如pH试纸）；冬季摸铁门、金属扶手（低温加速水分流失）……这些行为都会直接或间接损伤手部皮肤；

忽视保湿习惯：孩子常因护手霜“黏糊糊”“不方便玩”而抗拒使用，或家长未意识到儿童需要专用护手霜，随意使用成人产品（成人护手霜多含高浓度活性成分或香精，可能刺激儿童皮肤）。

3手部健康对小学生的“多维影响”手部皮肤状态不仅关乎生理健康，更影响心理与社交：01学习效率：手部干裂、刺痛会影响握笔姿势（如因疼痛不敢用力握笔），导致书写速度减慢、字迹模糊；02卫生习惯：手部干燥脱屑时，皮屑易携带细菌；若因瘙痒抓挠，可能引发皮肤破损、感染（如甲沟炎）；03社交自信：我曾遇到有学生因手部脱皮严重，不敢和同学牵手做游戏，甚至拒绝参加手工课，长期可能影响其社交主动性。04

02如何为小学生选择“安全又有效”的护手霜？

如何为小学生选择“安全又有效”的护手霜？选对护手霜是保健的第一步。面对市场上琳琅满目的儿童护手霜，家长和老师需重点关注以下核心指标。

1看成分：温和保湿是关键，警惕“隐形刺激”儿童护手霜的成分应遵循“简单、安全、有效”原则，优先选择以“基础保湿剂+封闭剂”为核心的产品：

基础保湿剂（补水）：包括甘油、透明质酸（玻尿酸）、神经酰胺等。甘油是最经典的保湿剂，能从空气中吸收水分并锁住；透明质酸可吸收自身重量1000倍的水分，适合干燥环境；神经酰胺是皮肤自身含有的脂质，能修复屏障，尤其适合皮肤敏感的孩子。

封闭剂（锁水）：常见的有凡士林、角鲨烷、乳木果油等。这类成分在皮肤表面形成“保护膜”，防止水分蒸发。需注意：凡士林虽封闭性强，但质地较厚重，部分孩子可能觉得“油腻”；乳木果油质地更轻盈，适合喜欢清爽感的孩子。

需避开的成分：酒精（加速水分流失，刺激敏感肌）、香精（可能引发过敏）、尼泊金酯类防腐剂（争议性防腐剂，儿童皮肤吸收率更高）、强功效成分（如维A酸、水杨酸，可能剥脱角质，不适合儿童）。

1看成分：温和保湿是关键，警惕“隐形刺激”小提醒：购买时可查看成分表，前5位应是水、甘油、透明质酸等基础成分，避免“香精”“乙醇”“苯氧乙醇”（低浓度可接受，但需排在成分表后几位）等出现在前几位。

2.2看质地：易吸收≠“假滑”，需符合儿童使用偏好

小学生手部活动频繁（如写字、拿教具），护手霜的质地直接影响使用意愿：

乳霜状：质地偏厚，封闭性强，适合秋冬干燥季节或手部已出现干裂的孩子。需注意：涂抹后需按摩至吸收，避免残留油腻感；

乳液状：质地轻薄，易推开，适合春秋季或手部仅轻微干燥的孩子。部分乳液添加“硅氧烷”（如环聚二甲基硅氧烷）会有“