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学生数学阅读与数学素养的关系探究
数学素养是现代社会公民必备的核心能力之一,而数学阅读作为数学学习的重要组成部分,对数学素养的培养具有深远影响。本文从数学阅读的内涵出发,探讨其与数学素养的内在联系,分析数学阅读如何促进学生的数学理解、逻辑思维、问题解决能力及数学交流能力,并结合教学实践提出提升学生数学阅读能力的策略,以期为数学教育提供参考。
关键词:数学阅读;数学素养;数学理解;逻辑思维;问题解决
一、引言
随着数学教育的不断发展,数学素养(MathematicalLiteracy)已成为全球教育关注的重点。数学素养不仅包括基本的计算能力,更强调运用数学知识解决实际问题、进行逻辑推理和数学交
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