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2025年小学五年级科学下册实验探究实验方法卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在一项研究种子的发芽条件实验中，将种子放在有光和潮湿的环境中，目的是（）。

A.观察种子的形状

B.验证光照对发芽的影响

C.验证水分对发芽的影响

D.观察种子的颜色变化

2.下列哪项是制定科学假设时需要注意的？（）

A.假设一定是对的

B.假设越复杂越好

C.假设必须是可检验的

D.假设不需要依据

3.科学实验中，我们改变的条件叫做（）。

A.因变量

B.自变量

C.控制变量

D.实验变量

4.实验记录表中的“日期”、“时间”、“实验者姓名”等属于（）。

A.变量

B.实验数据

C.实验现象

D.实验记录的基本信息

5.得出科学结论的主要依据是（）。

A.实验者的喜好

B.实验数据和观察到的现象

C.老师的讲解

D.课本上的知识

6.小明想研究温度对冰融化快慢的影响，他应该控制哪些条件不变？（）

A.冰的体积、融化时间

B.冰的形状、容器材质

C.冰的体积、容器材质

D.温度、融化时间

7.下列哪个活动不属于科学观察？（）

A.用放大镜看植物的细胞结构

B.用鼻子闻花的香味

C.用尺子测量树的身高

D.根据天气预报判断天气

8.在科学实验中，记录实验现象和数据时，应该做到（）。

A.只记录自己喜欢的结果

B.尽量让数据变得完美

C.客观、真实、详细

D.只记录数字

9.设计实验方案时，首先需要明确的是（）。

A.实验步骤

B.实验材料

C.实验目的

D.实验结论

10.对实验过程和结果进行思考、评价，并找出可以改进的地方，这属于（）环节。

A.提出问题

B.猜想与假设

C.设计实验

D.交流与反思

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的基本环节包括：提出问题、_________、设计实验、进行实验、收集证据、得出结论、_________。

2.在实验中，我们想研究的、想要改变的变量叫做_________。

3.为了使实验结果具有可信度，我们必须保证除了_________以外，其他条件都保持不变。

4.观察是科学探究的_________，我们需要运用我们的_________（至少写两种感官）或借助工具进行观察。

5.实验记录需要做到_________、_________和_________。

6.得出的科学结论，可能需要进一步的实验来_________或_________。

7.控制变量是设计实验方案时必须遵循的一个重要原则，其目的是排除_________的干扰。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述科学实验中控制变量的重要意义。

2.小红想探究“水对种子发芽是否有影响”，请你帮她设计一个简单的实验方案，写出实验目的和主要步骤。

3.在一次“研究不同材料保温效果”的实验中，小明发现棉花包裹的水杯保温效果最好。请问他得出的这个结论可靠吗？为什么？如果觉得不可靠，他可以怎么做？

四、实验分析题（共10分）

某小组同学进行了一个“比较不同种类植物种子发芽快慢”的实验。他们将等量的三种植物种子（A、B、C）分别放入三个同样大小的培养皿中，加入等量的湿润土壤，放在相同的光照和温度环境下培养，每天观察并记录发芽情况。实验记录如下：

|天数|A种子发芽数量|B种子发芽数量|C种子发芽数量|

|:---:|:-----------:|:-----------:|:-----------:|

|1|0|2|1|

|2|3|5|2|

|3|7|8|5|

|4|10|10|8|

|5|12|12|10