《世界的气候》素养分层评价（第2课时）.docxVIP

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二影响气候的主要因素气候与人类活动

读下图,完成1、2题。

1.导致图中①②③三地气候差异的主要影响因素是( )

A.海陆因素 B.纬度因素

C.地形地势 D.人类活动

2.图中②③④⑤四地降水季节变化最大的是( )

A.②地 B.③地 C.④地 D.⑤地

(跨学科·地理与语文)“日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。”据此完成3、4题。

3.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这段话描绘的季节是( )

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

4.“越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。”其影响因素是( )

A.地形地势 B.海陆分布

C.纬度位置 D.人类活动

(地理与漫画)运动鞋废弃后几乎无法回收利用,需要千百年才能完全降解。一双运动鞋生命周期中会产生14千克碳排放,制鞋业每年排放的二氧化碳相当于

6600万辆汽车一年的排放量。全球气候变暖正威胁着企鹅的家园。结合漫画,完成5~7题。

5.每年大量废弃的运动鞋被焚毁或被填埋,必将( )

①污染大气 ②占用土地

③污染水源 ④引发洪涝

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.企鹅的家园气候严寒,影响的主要因素是( )

A.纬度位置 B.海陆位置

C.植被覆盖 D.人类活动

7.减少碳排放,保护企鹅的家园。日常生活中除少购买运动鞋外,还应( )

①少用清洁剂 ②少用一次性餐具

③使用自备购物袋 ④乘坐公共交通

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.一组爬山运动员计划登上丙山峰和丁山峰后乘船离开。根据下图,回答问题。

(1)从丙到丁,登山运动员感觉先变热,然后越来越冷,这是为什么?

(2)如果岸边气温是20℃,此时丁处的气温约是 ℃。

(3)爬山运动员还有一件事感到迷惑:在乙坡时天气非常晴朗,很少有云雾,而到了甲坡云雾较大,而且遇上了一场大雨,这边植物也比乙坡茂密。请问这是什么原因?

(2024·河南模拟)下图为北美洲47°N附近西雅图—莱文沃思及其以东部分地区的地形剖面示意图和两城市气候资料图。读图,完成9、10题。

9.西雅图与莱文沃思降水量差异显著,最主要的原因是( )

A.西雅图位于平原地区

B.西雅图处于湿润气流迎风坡

C.莱文沃思位于山地

D.莱文沃思距离东侧海岸较近

10.莱文沃思年平均气温低于西雅图,其影响因素除了海陆位置外,还有( )

A.纬度位置 B.太阳辐射

C.地球自转 D.地形因素

某兴趣小组为研究不同要素对气候的影响,搜集了某区域甲、乙、丙三个地点的数据如图一、图二所示。读图,回答11~13题。

11.造成图一中甲、丙两地降水差异的主要影响因素是( )

A.纬度位置 B.海陆位置

C.地形 D.人类活动

12.在图二的各个地点中,最有可能是该兴趣小组研究区域的是( )

A.A地 B.B地

C.C地 D.D地

13.在图二中,C与D相比年均温更低,造成这种差异的主要影响因素是( )

A.纬度位置 B.海陆位置

C.地形 D.人类活动

14.(地理实践题)阅读图文材料,回答有关问题。

霞光地理兴趣小组设计了一个小实验。在两只烧瓶里分别充满二氧化碳和空气,塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射,观察温度升高的情况(如下图所示)。

结论:两瓶在相同光线照射下,装二氧化碳的瓶内温度较装空气的瓶内温度高,最大差值可达4℃。

(1)材料中实验模拟的是( )

A.全球气候变暖 B.酸雨污染

C.大气污染 D.臭氧层破坏

(2)影响气候的主要因素有 、 、 。此外,气候还受 的影响。

(3)“地球发烧了”是指全球变暖现象,又称温室效应。这种现象主要是大气中的 等温室气体含量增加造成的。

(4)如果这种现象继续发展下去,会引起什么后果?(写出两条)

(5)“低碳生活,从我做起”,试说出两条生活中有利于减少温室气体排放的对策。

地理实践力主题学习

15.气候的变化对人们生产和生活影响显著。请根据下面的图文材料,完成下列探究学习。

探究主题:世界气候差异及其影响

探究方法:分析气候类型分布——归纳气候特征——探究影响气候的因素——分析气候与人们生活的关系。

探究材料:

材料一世界气象组织整合6个主要国际温度数据集显示,2022年,全球平均气温较工业化前水平高出约1.15℃,是全球年度气温较工业化前水平至少高出1℃的连续第八个年份。该研究报告又一次敲响了全球变暖的警钟。

材料二图一为世界气候类型分布图,图二为甲、乙两地的气温曲线和降水量柱状图。

探究过程:

(1)图一中①属于 气候