中心完小管理制度(3篇).docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生权益，根据国家有关法律法规和上级教育主管部门的文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于中心完小全体师生、工作人员及学生家长。

第三条学校管理应遵循以下原则：

1.以人为本，尊重师生，关爱学生；

2.法制管理，依法治校；

3.科学管理，规范运作；

4.全面发展，注重特色；

5.责任明确，奖惩分明。

第二章组织机构

第四条学校实行校长负责制，校长是学校法定代表人，全面负责学校工作。

第五条学校设立以下组织机构：

1.校长办公室：负责学校日常行政事务、会议组织、文件起草、档案管理等；

2.教务处：负责学校教育教学工作，组织实施教育教学改革，开展教育教学研究；

3.总务处：负责学校后勤保障工作，包括财务管理、资产管理、食堂管理、校园安全等；

4.德育处：负责学校德育工作，组织开展德育活动，加强学生思想政治教育；

5.教研室：负责学校教育教学研究，组织教师开展教育教学活动；

6.团委：负责学校共青团工作，组织开展团组织活动；

7.工会：负责学校教职工权益保障，组织开展教职工活动。

第三章教学管理

第六条学校实行课程设置、教学计划、教学大纲、教学进度、教学质量监控等制度。

第七条教师应按照教学大纲、教学进度进行教学，认真备课、上课、辅导、批改作业。

第八条学校定期组织教学检查，对教师的教学工作进行评价，对教学质量进行监控。

第九条学校鼓励教师开展教育教学研究，提高教育教学水平。

第四章学生管理

第十条学校实行学生管理制度，包括学生行为规范、学生宿舍管理、学生食堂管理、学生安全管理等。

第十一条学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，积极参加体育锻炼。

第十二条学校设立学生奖惩制度，对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反纪律的学生给予批评教育。

第五章教职工管理

第十三条学校实行教职工管理制度，包括教职工招聘、培训、考核、晋升、福利待遇等。

第十四条教职工应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，热爱教育事业，为人师表，教书育人。

第十五条学校定期对教职工进行考核，对表现优秀的教职工给予表彰和奖励，对表现不佳的教职工进行批评教育。

第六章财务管理

第十六条学校实行财务管理制度，确保学校财务收支合法、合规、合理。

第十七条学校财务收支应按照国家法律法规和学校财务制度执行，确保资金安全。

第十八条学校设立财务审计制度，定期对财务工作进行审计，确保财务透明。

第七章附则

第十九条本制度由学校校长办公室负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。原有制度与本制度不一致的，以本制度为准。

第二十一条学校可根据实际情况对本制度进行修订。

第2篇

一、总则

为了加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生权益，根据国家有关法律法规和教育行政部门的规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构

1.学校设立校长办公室、教导处、德育处、总务处、教研组等职能部门，各职能部门职责明确，分工合作。

2.学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作，副校长协助校长工作。

3.学校设立校务委员会，负责学校重大决策、监督和咨询工作。

三、教育教学管理

1.严格执行国家课程方案，开齐开足课程，确保教育教学质量。

2.加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平，定期组织教师培训、教研活动。

3.建立健全教学质量监控体系，定期对教学质量进行检查、评估。

4.加强学生德育教育，培养学生良好的思想品德、道德品质和文明行为。

5.积极开展课外活动，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。

四、学生管理

1.严格执行国家学生学籍管理制度，确保学生学籍真实、准确。

2.加强学生思想政治教育，培养学生爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德观念。

3.加强学生安全教育，提高学生安全意识，预防安全事故发生。

4.加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，为学生提供心理咨询服务。

5.加强学生行为规范教育，培养学生良好行为习惯。

五、教师管理

1.严格执行国家教师职业道德规范，加强教师职业道德建设。

2.建立健全教师考核评价体系，定期对教师教育教学工作进行考核。

3.加强教师业务培训，提高教师教育教学能力。

4.关心教师生活，维护教师合法权益。

六、财务管理

1.严格执行国家财务管理制度，加强财务监督，确保财务安全。

2.合理编制学校年度预算，严格控制学校支出。

3.加强资产管理，确保资产保值增值。

4.定期开展财务审计，提高财务管理水平。

七、校园安全管理

1.建立健全校园安全管理制度，确保校园安全。

2.加强校园安全巡查，及时发现和消除安全隐患。

3.加强校园安全宣传教育，提高师生安全意识。

4.加强校园