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语文二年级上册配人教版;一、看拼音,写词语。;二、把下列音节补充完整。
三、给加点的多音字选择正确的读音。
1.因为()他的作业没完成,所以放学就得()留下来补完。
2.作为()一名学生,我们只有认真学习才能取得()好成绩。
3.这只小鸟飞得()真高啊!;四、我会仿照例子写词语。
1.例:许许多多
2.例:很多很多
;六、我会联系课文填空。
1.孩子_________长大,就得告别妈妈,__________。
2.只要有风_________,孩子们就乘着风_________。
3.她给孩子穿上带_____的铠甲。只要_____住动物的皮毛,孩子们就能去_______、山洼。
;七、课外拓展阅读。
蜻(qīng)蜓(tíng)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两个眼珠子圆溜溜(liū)、亮晶晶,一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。
姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”听到姐姐的话,想到益虫对人类是有好处的,我赶紧把它放飞了。;1.这篇短文共有()个自然段。
2.用“——”画出大蜻蜓漂亮的句子。
3.我会填。
一()蜻蜓 一()大树 一()翅膀
八、我能写出带有数字的四字词语。(至少三个)
例:四海为家
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