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2025年小学家长委员会日常工作制度(2篇)

2025年小学家长委员会日常工作制度

一、总则

为加强学校与家庭、社会的联系，充分发挥家长在学校教育和管理中的积极作用，促进学校教育与家庭教育的有机结合，形成教育合力，提高教育质量，特制定本家长委员会日常工作制度。本制度适用于本校家长委员会的日常工作开展。

二、家长委员会成员的产生与任期

1.成员产生

家长委员会成员由各班级民主推选产生。每个班级通过家长会等形式，组织家长进行推荐和选举，推选出1-2名家长代表作为班级家长代表。

学校根据各班级推选情况，组织召开全校家长代表大会，从班级家长代表中选举产生家长委员会委员。委员应具备热心教育事业、具有一定的组织协调能力和时间精力等条件。

家长委员会设主任1名，副主任若干名，秘书长1名。主任、副主任和秘书长由家长委员会全体会议选举产生。

2.任期

家长委员会每届任期为三年。任期届满后，应及时进行换届选举。在任期内，如有委员因工作调动、迁居等原因不能继续履行职责，应及时进行补选。

三、家长委员会的职责

1.参与学校管理

定期参与学校的重大决策讨论，如学校发展规划、教育教学改革方案等。家长委员会主任或代表应列席学校校务会议，对学校的管理工作提出意见和建议。

监督学校的教育教学工作，包括教师的教学质量、学校的课程设置、教学活动安排等。通过听课、检查教学资料等方式，了解学校教育教学情况，并及时反馈给学校。

参与学校的财务管理监督。了解学校经费的使用情况，对学校的重大经费开支进行审议，确保学校经费使用的合理性和透明度。

2.沟通家校信息

建立家长与学校之间的沟通桥梁，及时向家长传达学校的工作安排、教育教学要求等信息。通过家长会、家长微信群、校报等渠道，定期发布学校动态。

收集家长的意见和建议，并及时反馈给学校。对于家长关心的热点问题，如学生的学习负担、校园安全等，要及时与学校沟通协调，寻求解决方案。

组织家长之间的交流活动，促进家长之间的相互学习和经验分享。例如，举办家长教育经验交流会、亲子活动等，提高家长的教育水平。

3.支持学校教育教学活动

协助学校开展各类教育教学活动，如社会实践活动、文化艺术活动、体育活动等。家长委员会可以组织家长志愿者参与活动的策划、组织和实施，为活动提供人力和物力支持。

为学校的教育教学提供资源支持。家长可以利用自身的职业优势和社会资源，为学校提供讲座、实习基地等，拓宽学生的视野。

配合学校做好学生的心理健康教育工作。了解学生在家中的心理状态，与学校教师共同关注学生的心理健康问题，及时发现和解决学生的心理困扰。

4.维护学生和家长的合法权益

关注学生的学习和生活环境，维护学生的合法权益。对于学校存在的不利于学生身心健康的问题，如校园欺凌、食品安全等，要及时向学校反映，并督促学校采取措施加以解决。

维护家长的合法权益，保障家长对学校工作的知情权、参与权和监督权。对于学校侵犯家长合法权益的行为，要通过合法途径进行维权。

四、家长委员会的会议制度

1.全体会议

家长委员会全体会议每学期至少召开2次，由主任召集和主持。如有特殊情况，可根据工作需要临时召开。

全体会议的主要内容包括：审议家长委员会的工作计划和工作总结；讨论学校的重大决策和重要工作；选举和罢免家长委员会主任、副主任和秘书长；研究解决家长和学生反映的热点问题等。

全体会议须有三分之二以上的委员出席方能召开，会议决议须经到会委员半数以上通过方能生效。

2.主任会议

主任会议由主任、副主任和秘书长组成，根据工作需要不定期召开，由主任主持。

主任会议的主要任务是研究家长委员会的日常工作安排，协调解决工作中遇到的问题，筹备家长委员会全体会议等。

3.专题会议

根据学校工作需要或家长关注的热点问题，可召开专题会议。专题会议由相关委员和学校有关部门负责人参加，由主任或相关负责人主持。

专题会议的主要目的是就特定问题进行深入讨论和研究，提出解决方案和建议。

五、家长委员会的工作流程

1.工作计划制定

每学期开学初，家长委员会根据学校的工作计划和工作重点，结合家长和学生的需求，制定本学期的工作计划。工作计划应包括工作目标、工作内容、工作措施、工作时间安排等。

工作计划经家长委员会全体会议审议通过后实施，并报学校备案。

2.工作组织实施

按照工作计划，家长委员会各成员分工负责，组织实施各项工作。在工作实施过程中，要加强沟通协调，确保工作的顺利进行。

对于重大工作任务，要成立专项工作小组，明确工作任务和责任人，制定详细的工作方案。

3.工作检查与评估

定期对工作进展情况进行检查，及时发现问题并采取措施加以解决。检查方式包括听取汇报、实地考察、问卷调查等。

每学期末，对家长委员会的工作进行全面评估。评估内容包括工作目标的完成情况、工作效果、家长和