第5课 控制系统中的数据 学习任务单 2025-2026学年六年级下册信息技术浙教版.docxVIP

学习任务单

课程基本信息

学科

信息科技

年级

六年级

学期

春季

课题

控制系统中的数据

教科书

书名：信息科技教材

出版社：浙江教育出版社出版日期：2023年7月

学习目标

1.通过生活中的设备，认识到过程与控制系统普遍存在于日常生活中，了解这些系统中蕴含大量数据并对其进行控制。了解控制系统运行需要不同类型的数据，通过分析控制系统，理解各种类型的数据所起到的不同作用。（信息意识）

2.通过观察、分析、比较，体验生活中的系统与数字世界深度融合的环境，有意识地应用反馈优化解决问题的过程，验证解决方案，反思问题解决的过程和方法，并对其进行优化。（计算思维）

3.能利用在线平台与教学资源寻找生活中的过程与控制场景，认识到自主可控技术对社会发展的重要作用，在问题情境中，能够利用信息科技开展数字化学习与交流，合作解决学习问题。（数字化学习与创新）

课前学习任务

1.复习系统相关知识。

课上学习任务

1.根据《校园智能农场》模拟实验填写关键数据。

校园智能农场

数据类型

涉及

数据

湿度控制

温度控制

数据作用（说一说）

2.拓展应用

根据两次实验经验所得，打开桌面《校园智能农场》仿真实验并完成以下任务：

①通过按键盘空格键来改变设置数据进一步体验湿度、温度控制系统的工作流程。

②通过模拟光照控制系统，参考第一份表格，小组合作在下面表格中填写所涉及的数据，并能说一说各类数据的作用。

校园智能农场

设备名称

设置数据

环境检测数据

设备状态数据

指令数据

光照控制

数据作用

推荐的学习资源

1.浙江省义务教育学生辅助学习音像资源学习资源包六年级下册。