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六年级上册语文第三单元测试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用（35分）

看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

zhēnxī（）yīngér（）jiéhūn（）qīzi（）

hǎodǎi（）tuōyán（）lièbào（）sǎozi（）

辨字组词。（6分）

悔（）酿（）慌（）

诲（）粮（）谎（）

选词填空。（4分）

居然果然仍然忽然

（1）天气预报说今天有雨，傍晚时分，（）下起了小雨。

（2）这么难的题目，他（）做出来了。

（3）虽然已经过去了很多年，但他（）记得当年的情景。

（4）我正在认真看书，（）听到窗外传来一阵喧哗声。

按要求改写句子。（6分）

（1）牛郎把织女的纱衣藏了起来。（改为“被”字句）

（2）老牛对牛郎说：“我不能帮你干活了，你要好好照顾自己。”（改为转述句）

（3）天上富丽堂皇。织女并不喜欢。（用关联词合并句子）

根据课文内容填空。（7分）

（1）《牛郎织女》是一篇______，讲述了牛郎和织女相爱却被______分隔，只能每年______在鹊桥相会的故事，表达了人们对______的向往。

（2）《猎人海力布》中，海力布为了______，不惜牺牲自己，变成了______，体现了他______的品质。

下列说法有误的一项是（）（4分）

A.民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。

B.《牛郎织女》中，老牛是推动故事发展的重要角色，它帮助牛郎认识了织女。

C.“干将发硎，有作其芒”出自《少年中国说》，“硎”指的是磨刀石。

D.《猎人海力布》中，海力布得到的宝石可以让他听懂动物的话，但动物说的话只能自己知道，不能告诉别人，否则就会变成石头。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《牛郎织女》选段，完成练习。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上的毛刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢！

用“______”画出选段的中心句。（2分）

选段中，牛郎是从哪几个方面照看老牛的？（4分）

从牛郎照看老牛的行为中，你体会到牛郎是一个怎样的人？（4分）

选段中多次提到老牛“好像听得挺有味儿”“好像明白他的意思”“好像全了解”，这样写有什么好处？（5分）

（二）课外阅读（15分）

阅读下面短文，完成练习。

白蛇传（节选）

清明时分，西湖边花红柳绿，断桥上游人如梭。突然，下起了倾盆大雨，白素贞和小青被淋得无处藏身。这时，一位年轻书生撑着伞走过来，对她们说：“两位姑娘，雨这么大，我送你们一程吧！”白素贞和小青连忙道谢。

这位书生名叫许仙，为人善良正直。一路上，白素贞和许仙聊得十分投机，彼此都对对方产生了好感。雨停后，白素贞和小青要告辞，许仙恋恋不舍，白素贞也情意绵绵，她邀请许仙第二天到断桥边的茶馆相见，许仙欣然答应。

第二天，许仙如约而至。白素贞早已在茶馆等候，她还准备了一桌丰盛的酒菜。两人边吃边聊，感情越来越深。白素贞见许仙忠厚老实，便向他坦白了自己的身份，她说：“许仙公子，我并非凡人，而是修炼千年的白蛇精。但我对你一片真心，绝无害人之意。”许仙听后，先是一惊，但他想到白素贞的善良和温柔，便说：“我不管你是什么身份，我只知道你是个好人，我愿意和你在一起。”

从此，白素贞和许仙结为夫妻，在杭州开了一家药铺，取名“保和堂”。白素贞医术高明，她配制的药膏能治好很多疑难杂症，而且对穷苦百姓分文不取。“保和堂”的名声越来越大，深受百姓爱戴。

短文主要讲了白蛇传中的哪几个情节？（4分）

从许仙的言行中，你能看出他是一个怎样的人？（4分）

白素贞为什么能得到百姓的爱戴？（3分）

你还知道白蛇传中的哪些情节？简要写一写。（4分）

三、口语交际（5分）

班里要开展“民间故事分享会”，请你向同学们推荐一个你最喜欢的民间故事，说说你推荐的