二年级上册数学课件-1 100以内的加法和减法(三) 课时3∣苏教版(2018秋)(共18张PPT).pptxVIP

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思考:交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?

(1)和 同样多(2)比 多一些(3)比 少一些按要求画

要让这两串彩珠同样多,你有什么办法?先用圆片摆一摆,再和同学交流。我穿了8个彩珠。我穿了12个彩珠。绿色中小学教育LSPJY绿色圃中学资源网cz.Lspjy绿色中小学教育LSPJY绿色圃中学资源网cz.Lspjy

小军:芳芳:

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小军:芳芳:为什么只能从芳芳的彩珠里拿2个给小军?给4个会怎样?

回顾解决问题的过程,你有什么体会?动手操作可以帮助我们解决问题。同一个问题,可以用不同的方法解决。

1.梨32个桃18个梨拿走()个就和桃一样多。桃添上()个就和梨一样多。1414

2.军军:我折了28颗五角星兰兰:我折了16颗五角星军军比兰兰多()颗。军军送给兰兰()颗后,两人一样多。126

(1)第一行拿走()根小棒,就和第二行同样多。第一行摆15根小棒,第二行摆9根小棒。(2)第二行添上()根小棒,就和第一行同样多。(3)从第一行拿()根摆到第二行,两行小棒就同样多。366相差6根

17个10个(1)梨比苹果多()个。(2)梨拿走()个就和苹果同样多。(3)苹果添上()个就和梨同样多。77717-10=7(个)例1.

10(2)明明给大力()枚后,两人的邮票枚数就同样多。大力有9枚邮票明明有29枚邮票(1)大力比明明少()枚邮票。2029-9=20(枚)1010例2.

18+3553只鸡和鸭相差多少?53-2627只5326例

25-178盆多少两边相差8盆例

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