沪科版(2024)八年级数学上册课件 13.1.2 三角形中角的关系.pptxVIP

沪科版(2024)八年级数学上册课件 13.1.2 三角形中角的关系.pptx

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第13章三角形中的边角关系、命题与证明三角形中角的关系沪科版八年级数学(上)

导入新课什么是三角形?三角形按边如何分类?由不在同一条直线上的三条线段首尾依次相接所组成的封闭图形叫作三角形.三角形不等边三角形等腰三角形底边和腰不相等的等腰三角形等边三角形

三角形三边关系是什么?三角形中任意两边的和大于第三边.三角形中任意两边的差小于第三边.

探究新知知识模块一三角形的内角和任意三角形的内角和都是180°吗?为什么?我们用一个三角形折叠一下试试。180°

三角形的三个内角拼到一起恰好构成一个平角.在纸上任意画一个三角形,将它的内角撕下来拼合在一起.

48°72°60°60°+48°+72°=180°我们再用量角器测量一下。

例1如图,△ABC中,BD⊥AC,垂足为D,∠ABD=54°,∠DBC=18°,求∠A和∠C的度数.解:因为BD⊥AC,所以∠ADB=∠CDB=90°.在△ABC中,∠A+∠ABD+∠ADB=180°.又因为∠ABD=54°,∠ADB=90°,所以∠A=180°-∠ABD-∠ADB=180°-54°-90°=36°.同理,得∠C=180°-∠DBC-∠CDB=180°-18°-90°=72°.

基本图形由三角形的内角和定理易得∠1+∠2=∠3+∠4.由三角形的内角和定理易得∠A+∠B=∠C+∠D.

三角形内角和是多少?180°你学过哪些方法来验证三角形内角和为180°?用折叠(图①)、剪拼(图②)或用量角器度量的方法都可以验证三角形内角和为180°.

典例:如图,在△ABC中,∠B=46°,∠ADE=40°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠C的大小是()A.46°B.66°C.54°D.80°C

仿例:如图,AB∥CD,AE交CD于C,∠A=34°,∠DEC=90°,则∠D的度数为()A.17°B.34°C.56°D.124°C

变例:如图,∠B=42°,∠A+10°=∠1,∠ACD=64°,试说明AB∥CD.解:∵∠A+∠1+∠B=180°,∠B=42°,∠1=∠A+10°,∴42°+∠A+∠A+10°=180°,∴∠A=64°,∴∠A=∠ACD,∴AB∥CD.

知识模块二三角形按角分类画一画:同学们手中有直角三角板,请再画一个内角不是90°的三角形.

什么是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形?

直角三角形ABC三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形;锐角三角形有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形.钝角三角形有一个角是直角的三角形叫作直角三角形;直角边直角边斜边直角三角形ABC可以写成Rt△ABC;

三角形按角如何分类?直角三角形锐角三角形钝角三角形三角形三角形按角的大小分类:

范例:在△ABC中,若∠A,∠B都是锐角,则△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.以上都有可能D

仿例1:在△ABC中,若∠B=92°,则此三角形是________三角形.仿例2:如图,图中有______个三角形,______个直角三角形.钝角五四

课堂小结三角形中角的关系三角形按角分类直角三角形三角形的内角和等于180°锐角三角形钝角三角形

随堂检测1.下列各组角是同一个三角形的内角吗?为什么?(2)60°,40°,90°(3)30°,60°,50°(1)3°,150°,27°三角形的内角和为180°.是不是不是

2.如图,则∠1+∠2+∠3+∠4=_______.BACD4132E40°(280°

3.如图,四边形ABCD中,点E在BC上,∠A+∠ADE=180°,∠B=78°,∠C=60°,求∠EDC的度数.解:因为∠A+∠ADE=180°,所以AB∥DE.所以∠CED=∠B=78°.又因为∠C=60°,所以∠EDC=180°-(∠CED+∠C)=180°-(78°+60°)=42°.

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