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学校暑期消防宣传教育总结

为切实加强暑期校园及师生居家消防安全工作，有效预防和减少各类火灾事故的发生，确保广大师生度过一个平安、愉快的假期，我校根据上级主管部门关于暑期安全工作的统一部署和要求，结合学校实际及暑期特点，精心组织、周密安排，集中开展了一系列形式多样、内容丰富的消防宣传教育活动。现将本次暑期消防宣传教育工作情况总结如下：

一、高度重视，精心组织部署

学校领导班子对暑期消防安全工作高度重视，将其列为暑期安全工作的重中之重。放假前夕，我校专门召开了暑期安全工作专题会议，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的暑期消防宣传教育工作领导小组，明确了工作职责与分工。结合暑期高温、多雨、用电用火集中以及学生居家时间长、外出活动多等特点，制定了详实的《暑期消防宣传教育工作方案》，对宣传教育的内容、形式、时间安排及责任落实等方面提出了具体要求，为活动的顺利开展提供了坚实的组织保障。

二、多措并举，深化宣传教育实效

（一）强化宣传引导，营造浓厚氛围

我校充分利用校园网、微信公众号、家长群、电子显示屏、宣传栏等多种宣传阵地，在放假前及暑期期间，持续推送消防安全提示、火灾案例警示、逃生自救知识、灭火器使用方法等内容。针对暑期家庭用火用电用气频繁、学生易接触烟花爆竹（部分地区）、外出游玩等特点，重点宣传了家庭火灾隐患排查、电动车安全充电、夏季防溺水（结合水域周边消防安全）、森林防火（针对山区或周边有林区的学校）等知识。通过图文并茂、短视频、公益广告等师生喜闻乐见的形式，使消防安全知识深入人心，营造了“人人关注消防、人人学习消防、人人参与消防”的浓厚氛围。

（二）开展主题教育，提升安全素养

放假前，各班级组织召开了“暑期消防安全”主题班会。班主任结合典型火灾案例，特别是针对学生暑期居家可能遇到的电器火灾、燃气泄漏、蚊虫叮咬使用蚊香不当等风险，进行了深入浅出的讲解，引导学生认识火灾的危害性，掌握基本的防火、灭火及逃生自救技能。学校还组织观看了消防安全教育专题片，通过触目惊心的画面和生动的讲解，进一步增强了学生的消防安全意识和自我保护能力。此外，我校还向全体家长发放了《暑期消防安全致家长的一封信》，呼吁家长配合学校，共同做好子女的暑期消防安全教育和监护工作，形成了家校共育的良好局面。

（三）组织实战演练，增强应急能力

为提升师生在紧急情况下的应急处置和逃生自救能力，我校在放假前组织了一次全校性的消防应急疏散演练。演练前，制定了详细的演练方案，明确了疏散路线、集合地点和各岗位人员职责。演练中，随着模拟火警信号的发出，各班级学生在老师的统一指挥和引导下，按照预定疏散路线，迅速、有序地撤离到指定的安全区域。演练结束后，消防教官（或学校安全员）对演练情况进行了点评，并现场演示了灭火器的正确使用方法，组织部分师生进行了实操体验。通过“演”与“练”相结合，有效提升了师生的应急反应能力和实际操作技能。

（四）加强隐患排查，筑牢安全防线

放假前，学校安全工作领导小组组织对校园内的消防设施、电气线路、实验室、食堂、宿舍等重点部位进行了一次全面细致的消防安全隐患大排查。对发现的灭火器压力不足、应急照明损坏、疏散指示标志模糊等问题，建立了台账，明确了责任人，限期进行了整改，确保校园消防设施完好有效。同时，要求各部门在暑期离校前，务必切断不必要的电源，清理遗留火种，关好门窗，从源头上消除火灾隐患。

三、工作成效与经验

（一）师生消防安全意识显著增强

通过一系列的宣传教育活动，广大师生对消防安全的重要性有了更深刻的认识，消防安全意识和自我防范能力得到显著提升。多数学生能够自觉学习消防安全知识，主动向家人宣传防火常识，并能在日常生活中注意用火用电安全。

（二）应急处置能力得到有效提升

主题班会的讲解、实战演练的开展以及灭火器的实操体验，使师生们基本掌握了火灾报警、初期火灾扑救及火场逃生自救的基本方法和技能，面对突发火情时的心理素质和应急处置能力有所增强。

（三）家校联动机制更加紧密

通过致家长一封信、家长群推送等方式，学校与家庭之间的消防安全教育联动机制得到进一步加强，家长对子女暑期消防安全的关注度和教育责任感明显提高，形成了家校携手共筑安全防线的合力。

（四）校园安全管理水平持续巩固

结合暑期消防宣传教育，学校对消防安全管理制度和应急预案进行了梳理和完善，对校园消防设施进行了维护和保养，进一步夯实了校园消防安全基础，提升了学校安全管理的规范化水平。

四、存在不足与未来展望

在本次暑期消防宣传教育工作中，我校虽然取得了一定的成效，但也清醒地认识到工作中存在的一些不足：一是部分学生对消防安全的重视程度仍有待提高，存在侥幸心理；二是宣传教育的形式可以更加丰富和创新，以进一步吸引学生的注意力和参与度；三是针对不同年龄段学生的