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研学旅行背景下高中地理实践力培养的实践与反思论文

摘要：本文以研学旅行背景下的高中地理教学为研究对象，探讨了地理实践力的培养策略及其反思。通过分析地理实践力的内涵及其在高中地理教学中的重要性，提出了具体的实践方法，并对实践过程进行了深入反思，以期为高中地理教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：研学旅行；高中地理；实践力；培养；反思

一、概念阐述

（一）地理实践力的内涵

1.地理实践力的定义

地理实践力是指学生在地理学习过程中，运用地理知识、方法和技术，解决实际地理问题的能力。这种能力包括对地理现象的观察、分析、归纳和总结，以及对地理问题的预测、解决和评价。

2.地理实践力的特点

地理实践力具