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2025年上半年山东交通职业学院辅导员招聘试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,高校专职辅导员总体配备比例应不低于(),确保每个院(系)的每个年级至少配备1名专职辅导员。
A.1:100
B.1:150
C.1:200
D.1:250
答案:C
2.某交通工程专业学生因实习期间连续熬夜赶项目,出现焦虑、失眠症状,向辅导员求助。此时辅导员最适宜的处理方式是()。
A.建议学生自行调整作息,避免影响实习考核
B.联系学校心理咨询中心,安排专业心理评估
C.要求学生家长陪同,暂停实习回家休养
D.组织班级同学轮流陪伴,缓解其孤独感
答案:B
3.学生张某因家庭突发重大变故申请临时困难补助,辅导员在核实材料时发现其提供的医疗证明存在模糊涂改痕迹。此时正确的做法是()。
A.基于学生实际困难,优先审批补助再补正材料
B.直接驳回申请,标注其诚信问题
C.联系学生本人核实情况,要求提供原件或补充佐证
D.向学院领导汇报,建议取消其本年度所有评优资格
答案:C
4.针对高职院校学生特点,辅导员在开展职业生涯规划教育时,应重点强化()。
A.学术研究能力培养
B.行业岗位技能与职业素养融合
C.考研升学路径指导
D.公务员考试政策解读
答案:B
5.某班级学生在社交平台发布“学校实训设备老旧,教学敷衍”的负面言论,引发部分家长关注。辅导员的首要应对措施是()。
A.立即联系平台删除该言论,避免扩散
B.公开批评该学生,要求其道歉
C.核实实训设备实际情况,与学生沟通了解具体诉求
D.向学院汇报,建议给予学生纪律处分
答案:C
6.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,高校立身之本在于()。
A.立德树人
B.科研创新
C.服务社会
D.文化传承
答案:A
7.学生李某因沉迷网络直播,连续三周未参加早自习和实训课。辅导员与其谈心时,最应避免的沟通方式是()。
A.先倾听其直播兴趣和职业规划,再引导学业与兴趣的平衡
B.直接列举其缺勤数据,强调校规校纪的严肃性
C.联系其家长,共同分析沉迷直播的潜在风险
D.推荐学校创业社团,帮助其探索直播与专业结合的可能性
答案:B
8.山东交通职业学院以“交通”为特色,辅导员在开展爱国主义教育时,可结合的特色资源是()。
A.本地红色革命纪念馆
B.交通领域大国重器(如高铁、跨海大桥)建设案例
C.校园内的历史建筑讲解
D.优秀校友的职场成长故事
答案:B
9.学生小王因宿舍卫生检查不合格被通报,与宿舍长发生激烈争吵,甚至动手推搡。辅导员处理该事件的正确流程是()。
①分开当事人,稳定情绪;②了解冲突起因和经过;③批评动手行为,明确纪律底线;④引导双方换位思考,协商改进方案;⑤跟踪宿舍后续相处情况。
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.①③②④⑤
D.②③①④⑤
答案:A
10.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》,辅导员在与学生交往中应严格遵守的底线是()。
A.定期组织班级聚餐联络感情
B.避免与学生有经济往来或私人借贷
C.分享个人生活细节拉近距离
D.帮助学生代购实习所需工具
答案:B
二、简答题(每题8分,共32分)
1.简述辅导员在学生心理健康教育中的主要职责。
答案:辅导员在学生心理健康教育中需承担以下职责:①普及心理健康知识,通过主题班会、讲座等形式提升学生心理保健意识;②关注学生日常行为表现,定期开展心理排查,重点关注家庭困难、学业压力大、情感受挫等特殊群体;③与学校心理咨询中心联动,对初步筛查出的心理问题学生及时转介,配合专业干预;④参与心理危机干预,在突发心理事件中协助稳定学生情绪,联系家长和专业机构;⑤推动班级心理委员队伍建设,指导其发挥朋辈互助作用;⑥结合交通类学生实习、就业等场景,针对性开展压力管理、职业适应等心理辅导。
2.结合高职院校特点,说明辅导员如何做好学生实习期间的教育管理工作。
答案:高职院校学生实习具有实践性强、分散度高、与企业对接紧密等特点,辅导员需重点做好以下工作:①实习前教育:开展安全培训(如交通行业特殊岗位的安全规范)、职业素养教育(如企业纪律、团队协作)、法律意识教育(如实习协议签订注意事项);②实习中跟踪:通过线上平台(如企业微信、实习管理系统)定期与学生、企业指导老师沟通,了解工作状
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