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同学们,视频里人们在庆祝什么节日?大家看到了哪些富有节日特色的装饰?观察视觉元素引导学生观察春联、灯笼、窗花等传统装饰,识别其色彩与图案特征。培养对民间艺术的审美感知能力。建立视觉符号与文化意义之间的联系。探讨象征意义启发学生思考传统装饰背后的吉祥寓意,如辟邪、迎福、团圆等。理解民俗物品在节庆中的文化功能。促进深度文化认知与思维发展。激发文化兴趣以生动形式唤起学生对传统年俗的好奇心和探索欲。为深入学习剪纸艺术做好情感铺垫。推动传统文化在年轻一代中的传承。过渡剪纸主题自然引出剪纸作为春节重要艺术形式的学习内容。衔接视觉观察与动手实践环节。开启从欣赏到创作的教学循环。
观察并猜测其寓意,引出课题
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