高考历史选考山东专用一轮总复习课件第十四单元法律与教化民族关系与国家关系应用创新篇.pptxVIP

历史;主题一罗马的法律传统

史料研习;西罗马帝国灭亡后,帝国晚期开始广泛流传的基督教,承揽了帝国统一时

期的许多政治责任,并在文化上为欧洲文明的统一提供了精神动力。中

世纪晚期,人们在攻击、否定教皇政治权威的同时,仍能坚定不移地保持

基督教信仰。透过裂变的欧洲,人们仍会感受到一个完整的基督教文明

的存在。

从15世纪到18世纪,长期屈服于神灵启示的科学理性思维,开始真正;冲破宗教神学的藩篱,给近代社会生活和文化思潮留下自己深刻的印

记。17世纪,科学革命动摇了中世纪的宇宙论,形成了全新的宇宙观,不仅

激发了人们探索自然的热情,而且推动人们开始以批判的、怀疑的态度

审视欧洲的制度和传统。正是基于这一信念,西方迎来了科学理性不断

高涨的新时代。

——摘编自陈振昌《论欧洲传统文明的统一特征》;史料运用????

根据材料,概括欧洲传统文明发展的特点。结合时代背景对上述特点进

行分析。;史料解读????

传统是人类智慧在历史长河中的积淀,是世代相传的行为方式,是对

社会行为有规范作用和道德感召力的文化力量。;参考答案????

特点:法律传统浓厚,具有基督教色彩,科学理性逐渐成为主流。

分析:随着罗马的建立与发展,罗马法体系逐渐形成,其保护私有财产、提

倡法律面前公民人人平等等内容对欧洲各国的立法和司法产生了重要

影响;西罗马帝国灭亡后,欧洲四分五裂,基督教成为整个欧洲的共同信

仰。15、16世纪,文艺复兴和宗教改革冲击教会神学,解放思想。17、18

世纪,科学革命和启蒙运动宣扬科学理性,进一步解放思想。文明发展具

有延续性,随着经济基础的变化,文明也会产生相应的变化。;主题二中国特色外交之路

史料研习;府一贯根据平等互利的原则对外提供援助……第二,中国政府在对外提

供援助的时候,严格尊重受援国的主权,绝不附带任何条件,绝不要求任何

特权。……第四,中国政府对外提供援助的目的,不是造成受援国对中国

的依赖,而是帮助受援国逐步走上自力更生、经济上独立发展的道路。

——《中国政府对外经济技术援助的八项原则》

材料三从“上海精神”到“丝绸之路精神”,中国的主张一脉相

承:“中国坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。我

们尊重各国人民自主选择的发展道路和奉行的内外政策,决不干涉中亚

国家内政。中国不谋求地区事务主导权,不经营势力范围。我们愿同俄

罗斯和中亚各国加强沟通和协调,共同为建设和谐地区作出不懈努力。”

——新华社总编室编《治国理政新实践》;史料运用????

(1)据材料一并结合所学,指出20世纪50年代中国外交的新发展。

(2)综合上述材料并结合所学,以中华人民共和国不同时期的外交举措为

例,论证“现代中国走一条义利兼顾的外交道路”这一观点。(要求:观点

明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅);史料解读????;材料三;参考答案????

(1)新发展:提出和平共处五项原则;外交走向成熟、务实;积极改善与周

边国家之间的关系。

(2)论证:现代中国外交体现义利兼顾的外交特色。(或既维护国家利益,

又承担国际责任)

20世纪50年代的举措:提出和平共处五项原则(或参加日内瓦会议、万隆

会议,提出求同存异方针等)。利:维护国家主权;义:有利于维护地区与世

界的和平、稳定。

20世纪六七十年代的举措:对亚非各国提供经济援助。利:中国得到了亚

非国家的信任和支持(如支持中国恢复在联合国的合法席位);义:尊重受

援国的主权,帮助受援国在经济上走独立发展的道路。;新时期的举措:倡导建立新型地区性国际组织(如上海合作组织)。利:为

改革开放创造和平的外交环境;义:积极推动国际政治经济新秩序的建立,

反对霸权主义、强权政治。