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2025年小学五年级语文阅读理解与写作训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

阅读下面的短文，完成后面的题目。

月光下的乡村

夜幕像一块深蓝色的绒布，轻轻盖住了大地。银盘似的月亮挂在天上，温柔地洒下片片银辉。乡村的夜晚，褪去了白天的喧嚣，显得格外宁静。

村口的老槐树下，坐着几位老人。他们不说话，只是静静地望着天上的月亮，偶尔发出几声低低的呻吟，仿佛在诉说着岁月的沧桑。树影在月光下拉长，投下斑驳的图案，随风轻轻晃动，像是在跳着一支古老的舞蹈。

远处，几户人家的窗户透出温暖的灯光。屋子里，孩子们可能已经进入梦乡，但厨房里或许还有妈妈忙碌的身影，为孩子们准备着第二天的早餐。灶膛里的火光，在夜色中显得格外温暖，那是家最真实的味道。

田野里，稻谷已经成熟，在月光下泛着金色的光芒。田埂上，偶尔能听到几声虫鸣，更衬得夜晚的寂静。微风吹过，带来泥土和青草的气息，那是乡村独有的味道。

月光下的乡村，是一幅美丽的画卷。它没有城市的繁华，却有着独特的宁静和温暖。这里的每一寸土地，都承载着人们对家乡的深情。月亮仿佛一位慈祥的奶奶，看着她的孩子们安睡，守护着这片宁静的土地。

1.文章主要描写了什么？请用简洁的语言概括。

2.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

3.“灶膛里的火光，在夜色中显得格外温暖，那是家最真实的味道。”这句话表达了作者怎样的情感？

4.根据文章内容，谈谈你对“月光下的乡村，是一幅美丽的画卷”这句话的理解。

5.你家乡的夜晚有怎样的景象？试着用几句话写下来，与文章内容形成对比或联系。

二、写作

题目：那一次，我明白了______（请将“______”替换成你理解的一个道理或主题，如：坚持、分享、责任等，然后作文）

要求：

1.写一篇不少于400字的记叙文。

2.内容具体，感情真挚，语句通顺。

3.书写工整，卷面整洁。

4.文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、阅读理解

1.月光下乡村宁静、温暖的景象以及所蕴含的乡土情感。

*解析思路：本题考查对文章主要内容的概括。通读全文，文章描绘了月光下乡村的槐树下的老人、远处的灯光、田野里的稻谷和虫鸣等景象，突出了乡村夜晚的宁静、温暖和宁静中的生活气息，最后点明这是一种美丽的画卷，饱含对家乡的深情。概括时需抓住核心意象“月光”、“乡村”和核心氛围“宁静”、“温暖”、“深情”。

2.运用了比喻和拟人的修辞手法。

*解析思路：本题考查修辞手法的识别与作用。文中“树影在月光下拉长，投下斑驳的图案，随风轻轻晃动，像是在跳着一支古老的舞蹈”一句，将“树影”比作“舞蹈”，是比喻；将“树影”赋予“跳”的动作，是拟人。其表达效果是使静态的树影描写生动形象，富有动感和情趣，增添了文章的画面美。

3.表达了作者对家庭温暖和爱的珍视与感受。

*解析思路：本题考查对句子含义和作者情感的理解。“灶膛里的火光”象征着家庭的温暖和希望，“格外温暖”强调了这种温暖感，“那是家最真实的味道”直接抒发了作者对家庭生活气息的认同和怀念。因此，这句话表达了作者对家庭温暖、母亲关爱以及家常味道的深切情感和珍视。

4.这句话通过描绘月光下乡村的宁静景色（老槐树、灯光、田野、虫鸣）和温暖人情（老人的低语、家的灯光、灶膛的火光），展现了乡村夜晚独特的美丽、祥和与温馨，表达了作者对这种宁静、淳朴生活的喜爱和赞美之情。

*解析思路：本题考查对重点句子的深层理解。首先要理解“美丽的画卷”包含了哪些内容，即文章第二、三、四段所描写的乡村夜景：有静（老槐树、夜晚、寂静）、有动（晃动的树影、虫鸣、风）、有光（月光、灯光、火光）、有味（泥土青草气息、家的味道）。然后要理解这种景象所营造的氛围是宁静、祥和、温馨的。最后结合最后一段的抒情，点明这幅画卷承载着对家乡的深情，表达了作者对乡村生活的热爱。

5.（答案略，要求学生结合自身实际，描写家乡夜晚的特点，与文章的宁静温暖形成对比或呼应，体现对比或联系即可。）

*解析思路：本题考查联系实际、拓展延伸能力。要求学生结合自己的观察和体验，描写家乡夜晚的不同景象。可以写城市夜晚的灯火辉煌、车水马龙，与文章所描写的乡村宁静形成对比；也可以写家乡也有类似的宁静场景，但有不同的细节，与文章内容建立联系。关键在于写出自己家乡夜晚的特点，并尝试与文章内容进行比较或联系，表达自己的感受。

二、写作

（评分标准通常包括：内容是否具体，中心是否明确；情感是否真挚；结构是否完整；语言是否通顺，有无错别字；书写是否工整等。因无具体文章，无法提供具体评分细节。）

*解析思路：本题考查命题作文的写作能力。要求学