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小学生劳动课程实施中的家长参与与支持论文

摘要：本文以小学生劳动课程实施为背景，探讨家长在其中的参与与支持作用。通过对家长参与劳动课程的意义、现状以及策略进行分析，旨在为提高劳动课程实施效果提供有益借鉴。

关键词：小学生劳动课程；家长参与；支持策略

一、引言

（一）家长参与劳动课程的意义

1.促进家校共育：家庭是孩子成长的第一课堂，家长参与劳动课程有助于形成家校共育的良好局面。通过家长的参与，孩子能够在家中延续学校劳动教育的内容，形成良好的生活习惯，进而促进家校共育的深入开展。

2.培养孩子独立能力：劳动是一种锻炼，家长参与劳动课程可以培养孩子的独立能力。孩子在家长的指导下，学会独立完成各