2025年小学五年级语文阅读理解与写作能力提升试卷.docxVIP

2025年小学五年级语文阅读理解与写作能力提升试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为“锲而不舍，金石可镂”这句话写一个意思相近的成语。

2.选择恰当的词语填入下面的句子中。

沉默不语，他心里却像打翻了五味瓶，百感（）集。A.涌B.沉C.涨

3.修改下面句子中的语病。

秋天来了，天气凉爽了，我们放学的路上呼吸着新鲜的空气。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，完成后面的问题。

清晨，我推开阳台的门，一股清新的空气迎面扑来。阳光透过薄薄的云层，洒在万物身上，给大地披上了一层金色的纱衣。小区里的草坪上，露珠像一颗颗晶莹的珍珠，闪烁着光芒。几只早起的鸟儿在枝头欢快地鸣叫，它们的歌声清脆悦耳，仿佛在迎接新的一天。远处，高楼的轮廓在晨曦中逐渐清晰起来，一切显得那么宁静而充满希望。这样的清晨，让人感到心旷神怡，一天的精力仿佛都在这一刻得到了充电。

1.文中描写了清晨的哪些景物？（至少写出三点）

2.“露珠像一颗颗晶莹的珍珠”，这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

3.作者用“宁静而充满希望”来形容清晨，你从文中哪些地方感受到了这份“宁静”和“希望”？

4.结合自己的感受，谈谈你心目中理想的清晨是怎样的？

（二）阅读下面的短文，完成后面的问题。

李时珍是明朝伟大的医药学家。他自小对植物充满了好奇，常常跟着父亲到山野中辨认各种草药。长大后，他决心要编写一部系统、完善的药物学著作。为了实现这个目标，他跋山涉水，走遍了名山大川，亲自采集药物，仔细观察研究。在长期的实践中，他不仅积累了丰富的药物知识，还发现了许多前人未知的草药。他不仅亲自试药，还详细记录药物的性味、功效和用法用量，并附上生动的插图。经过近二十年的艰苦努力，他终于完成了巨著《本草纲目》。这部书不仅总结了古代医药学的成就，也包含了他自己的宝贵发现，对后世医药学的发展产生了深远的影响。

5.根据短文内容，简要概括李时珍编写《本草纲目》的主要原因和过程。

6.李时珍身上有哪些优秀的品质值得我们学习？

7.读完这篇短文，你对“勤奋”这个词有了哪些新的理解？

三、写作

请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.锲而不舍(或：孜孜不倦、水滴石穿)

*解析思路：考查成语意思相近的辨析。题干成语意为有恒心，不断努力，可以镂刻金石。选项中，“锲而不舍”意思最为接近。“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。“水滴石穿”比喻坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。两者都与“锲而不舍”意思相近，但“锲而不舍”与题干成语更为直接对应。

2.A(涌)

*解析思路：考查词语在具体语境中的运用。句子描述内心复杂、难以言说的感受。“五味瓶”常用来比喻各种味道混杂在一起，难以分辨。“涌”指水向上冒或情绪、想法等突然激烈地涌出，符合“打翻”后味道“百感”交织、突然涌上心头的情境。“沉”指向下，“涨”指水位上升或情绪高涨，与句意不符。

3.秋天来了，天气凉爽了，我们放学的路上呼吸着新鲜的空气。

*解析思路：考查病句修改。原句“秋天来了，天气凉爽了”中，“秋天来了”和“天气凉爽了”之间存在逻辑上的时间先后关系，但表达上不够连贯，且“凉爽了”的表述略显重复。修改时，可以将“秋天来了”改为表示季节特征的词，或调整语序，使句子更自然流畅。将“天气凉爽了”改为“天气变得凉爽了”，并在句末加上表示时间或地点的状语“我们放学的路上”，使句子完整通顺。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，完成后面的问题。

1.阳光、露珠、鸟儿、草坪、高楼(或其他合理答案，如：空气、云层)

*解析思路：考查对文中信息的提取和概括能力。根据短文第一段，直接描写的景物包括“阳光”、“露珠”、“鸟儿”、“草坪”和“高楼”。第二段开头也提到了“万物”和“空气”，也可作为答案。

2.比喻(或：明喻)

*解析思路：考查修辞手法的辨析。文中句子“露珠像一颗颗晶莹的珍珠”使用了“像”字将“露珠”比作“珍珠”，属于比喻中的明喻。其表达效果是生动形象地写出了露珠的形状和光泽，使描写更具美感。

3.“宁静”：从文中“一切显得那么宁静”可以看出；清晨时鸟儿的歌声“清脆悦耳”，但并未喧闹，也体现了宁静；万物的轮廓在晨曦中才逐渐清晰，说明天色未大亮，环境安静。“希望”：从阳光洒在万物身上，大地披上金色纱衣，以及作者的感受“一切显得那么宁静而充满希望”可以看出，阳光和清新的空气预示着新的一天开始，给人带来积极向上的感觉。