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小学科学课堂游戏化教学策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂中游戏化教学策略的应用与实践，以提高学生的学习兴趣和积极性，增强科学素养。通过分析游戏化教学在小学科学课堂中的重要性，本文提出了具体的游戏化教学策略，并结合实际教学案例进行验证，以期为我国小学科学教育改革提供有益的参考。

关键词：小学科学；游戏化教学；教学策略；实践研究

一、引言

在新时代背景下，教育改革不断推进，小学科学教育越来越受到广泛关注。科学素养的培养已成为教育的重要目标之一。然而，传统的科学教学模式往往过于注重知识的传授，忽略了学生的兴趣和实际需求。游戏化教学作为一种创新的教学方法，将游戏元素融入课堂，旨在激发学