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小学历史课外活动对学生历史素养与人文精神培养研究论文

摘要：本文以小学历史课外活动为研究对象，探讨其对培养学生历史素养与人文精神的重要作用。通过分析小学历史课外活动的现状，提出相应的策略与建议，旨在为提升我国小学生历史素养与人文精神培养提供有益参考。

关键词：小学历史；课外活动；历史素养；人文精神

一、引言

（一）小学历史课外活动的重要性

1.有利于提高学生的历史素养

历史素养是指个体对历史知识的掌握、历史思维能力的培养以及历史价值观的塑造。小学历史课外活动作为课堂教学的延伸和补充，能够帮助学生拓宽历史知识面，增强对历史事件的了解。通过参观博物馆、开展历史主题班会等形式多样的活动，学生可以在轻