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高中校园环境对学生英语口语表达能力培养与学习成效的关系分析论文

**摘要**：本文旨在探讨高中校园环境对学生英语口语表达能力培养与学习成效的关系。通过对校园环境的多维度分析，揭示其在英语口语教学中的重要作用。研究发现，良好的校园环境不仅能激发学生的学习兴趣，还能提供丰富的实践机会，从而显著提升学生的英语口语表达能力。本文提出优化校园环境的策略，以期为高中英语教学改革提供参考。

**关键词**：高中校园环境；英语口语表达能力；学习成效；关系分析

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一、引言与背景

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，高中阶段是学生英语学习的关键时期，尤其是英语口语表达能力的培