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初中校园周边环境教育课程开发与实施效果评价论文

摘要：本文以初中校园周边环境为对象，探讨教育课程的开发与实施效果评价。通过对校园周边环境的教育价值挖掘，结合实际案例，分析教育课程的实施策略，以期为提升初中生综合素质、促进环境教育的发展提供参考。

关键词：初中；校园周边环境；教育课程；开发；实施效果评价

一、引言

（一）1.初中校园周边环境的教育价值挖掘

随着教育改革的不断深入，初中教育逐渐关注学生的全面发展，而校园周边环境作为一种教育资源，具有不可忽视的教育价值。首先，校园周边环境包含了丰富的自然与人文景观，为学生提供了亲近自然、了解社会的机会。其次，周边环境中的各种设施和场所，如公园、博物馆