2025年首都师范大学科德学院教师招聘考试试题附答案.docxVIP

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2025年首都师范大学科德学院教师招聘考试试题附答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.习近平总书记在全国教育大会上指出,“培养什么人,是教育的首要问题”。新时代高校教师落实这一要求的核心路径是()。

A.提高科研成果转化率

B.推动课程思政与专业教育深度融合

C.扩大国际交流合作项目

D.优化学生评奖评优机制

答案:B

2.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》,教师若出现“组织、参与有偿补课”行为,应()。

A.由所在学校视情节轻重给予相应处理

B.由教育行政部门直接撤销教师资格

C.仅需在院内通报批评

D.扣除当年全部绩效工资

答案:A

3.某教师在《影视导演基础》课程中,通过播放经典影片片段并引导学生分组分析镜头语言,这种教学方法属于()。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.案例教学法

答案:D

4.教育心理学研究表明,大学生认知发展的典型特征是()。

A.具体运算思维占主导

B.形式运算思维向辩证思维过渡

C.形象思维与抽象思维分离

D.元认知能力尚未形成

答案:B

5.《普通高等学校学生管理规定》明确,学生对学校处分决定有异议的,可在收到处分决定书之日起()个工作日内提出申诉。

A.5

B.10

C.15

D.20

答案:C

6.艺术教育的核心价值在于()。

A.培养专业技术尖子

B.提升学生审美能力与人文素养

C.推动艺术市场商业化

D.完成教学大纲规定课时

答案:B

7.某教师在《数字媒体艺术》课程中,要求学生以“传统文化现代转译”为主题完成设计作品,这一任务设计体现了()。

A.知识本位教学观

B.能力本位教学观

C.素养本位教学观

D.技能本位教学观

答案:C

8.教育研究中,“通过分析100份学生课程反馈问卷,总结教学改进方向”属于()。

A.实验研究法

B.行动研究法

C.调查研究法

D.叙事研究法

答案:C

9.高校教师专业发展的关键阶段是()。

A.入职1-3年的适应期

B.入职5-8年的成熟期

C.入职10年以上的高原期

D.退休前3-5年的总结期

答案:B

10.《中国教育现代化2035》提出的“加快信息化时代教育变革”重点任务中,核心是()。

A.建设智慧校园

B.推动教育大数据应用

C.培养创新型教师队伍

D.构建“互联网+教育”生态

答案:D

二、多项选择题(每题3分,共15分。每题至少有2个正确选项,错选、漏选均不得分)

1.高校教师职业道德的“底线要求”包括()。

A.不得损害国家利益、社会公共利益

B.不得与学生发生不正当关系

C.不得在课堂上传播错误观点

D.不得拒绝承担教学任务

答案:ABC

2.教学设计的基本要素包括()。

A.教学目标设定

B.教学资源选择

C.教学评价设计

D.教学环境布置

答案:ABC

3.艺术院校学生的学习特点包括()。

A.形象思维活跃但逻辑思维较弱

B.实践需求高于理论需求

C.个性化表达意愿强烈

D.对传统课堂纪律敏感度低

答案:ABCD

4.教育公平的内涵包括()。

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.资源公平

答案:AB

5.教师在课堂管理中需遵循的原则有()。

A.尊重学生主体性

B.规则明确且一致

C.惩罚为主,奖励为辅

D.动态调整管理策略

答案:ABD

三、判断题(每题1分,共5分。正确填“√”,错误填“×”)

1.高校教师可以在学术研究中引用未公开发表的学生研究成果,无需标注来源。()

答案:×

2.翻转课堂的核心是将知识传授与知识内化的顺序颠倒。()

答案:√

3.学生评教结果是教师绩效考核的唯一依据。()

答案:×

4.艺术教育中的“个性化指导”意味着完全放任学生自由创作。()

答案:×

5.教育政策具有时效性,会随社会发展调整内容。()

答案:√

四、简答题(每题8分,共24分)

1.简述高校教师落实“课程思政”的主要策略。

答案:(1)挖掘专业课程中的思政元素,如艺术专业可结合经典作品的文化内涵、创作者的家国情怀;(2)设计思政与专业知识融合的教学目标,将价值观引导嵌入知识传授与能力培养;(3

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