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初中现在进行时精讲与练习

各位同学，今天我们来深入学习英语语法中的一个重要时态——现在进行时。掌握好现在进行时，能让我们更准确生动地描述当下正在发生的事情，它是我们描述动态世界的得力助手。下面，我们将从定义、结构、标志词、用法拓展以及注意事项等方面进行详细讲解，并配以针对性练习，帮助大家扎实掌握这一时态。

一、现在进行时的定义

现在进行时，顾名思义，主要用来表示此时此刻正在进行或发生的动作。这里的“此时此刻”并非仅仅指说话的这一秒，也可以指一个相对较短的、包含“现在”在内的时间范围。此外，它还可以表示现阶段正在进行但说话时未必正在进行的动作，以及按计划或安排近期将要发生的动作（多与表示移动的动词连用）。

例如：

*Sheisreadingabooknow.（此时此刻正在进行）

*Theyarestudyinghardthesedays.（现阶段正在进行）

*MyfatherisleavingforBeijingtomorrow.（计划中将要发生）

二、现在进行时的构成

现在进行时的构成相对固定，其基本结构为：

主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词(V-ing)+其他成分

1.be动词的选择

be动词要根据主语的人称和数进行变化：

*第一人称单数(I)用am

*第三人称单数(he,she,it,以及单个的人名、事物等)用is

*第二人称单复数(you)、第一人称复数(we)、第三人称复数(they)用are

例如：

*Iamsinging.

*He/She/Itisdancing.

*You/We/Theyareplaying.

2.动词现在分词(V-ing)的构成规则

这是掌握现在进行时的关键之一，同学们需要牢记以下规则：

*一般情况：直接在动词词尾加-ing。

如：work→working,play→playing,eat→eating

*以不发音的字母e结尾的动词：先去掉e，再加-ing。

如：take→taking,make→making,write→writing

（注意：若e发音，则不能去掉，如：see→seeing）

*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词：双写这个辅音字母，再加-ing。

如何判断重读闭音节？

1.单词的最后一个音节是重读的；

2.这个音节以辅音字母结尾；

3.结尾的辅音字母前面只有一个元音字母。

如：run→running,sit→sitting,swim→swimming,shop→shopping,begin→beginning

*少数以ie结尾的动词：变ie为y，再加-ing。

如：lie→lying,die→dying,tie→tying(注：tie也可直接加ing，tying更为常见)

三、现在进行时的标志性时间状语

在句子中，常有一些标志性的词语提示我们使用现在进行时，熟记这些词能帮助我们快速判断时态。常见的有：

*now(现在)

*look!(看！)/listen!(听！)(用于引起注意，表示此刻正在发生)

*atthemoment(此刻，目前)

*atpresent(目前)

*thesedays(这些天，现阶段)

*rightnow(立刻，马上，现在)

例如：

*Look!Thechildrenareflyingkitesinthepark.

*Listen!Someoneissinginginthenextroom.

*Whatareyoudoingthesedays?

四、现在进行时的句式转换

1.肯定句：主语+am/is/are+V-ing+...

IamwatchingTV.

Heisdoinghishomework.

Theyareplayingbasketball.

2.否定句：主语+am/is/are+**not**+V-ing+...

IamnotwatchingTV.

Heisnotdoinghishomework.(也可缩写为isnt)

Theyarenotplayingbasketball.(也可缩写为arent)

3.一般疑问句：**Am/Is/Are**+主语+V-ing+...?

AreyouwatchingTV?

Ish