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小学语文教学中编程故事的创作与阅读能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中，如何通过编程故事的创作与阅读，培养学生的阅读能力。通过分析编程故事的特点与价值，以及其在语文教学中的应用，为提升小学生阅读素养提供一种新的途径。

关键词：小学语文教学；编程故事；阅读能力；创作与阅读

一、引言

（一）编程故事的兴起与价值

1.编程故事的兴起

随着科技的快速发展，编程教育逐渐走进小学课堂。编程故事作为一种创新的教育形式，将编程知识与生动的故事相结合，使学生在轻松愉快的氛围中学习编程。在我国，编程教育已被纳入义务教育阶段，编程故事的创作与阅读能力培养成为教育界关注的热点。

2.编程故事的价值