第三单元-小数的意义和性质-五年级上册数学考点攻破卷苏教版-含答案.docxVIP

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苏教版数学五年级上册考点攻破卷

第三单元小数的意义和性质

小数的意义考点一

小数的意义

考点一

1.分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……

2.小数点右边第一位是十分位；计数单位是十分之一（0.1）；小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一（0.01）；小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一（0.001）。

一、填空题。

1.48克是1千克的（）分之（），写成小数是（）千克。

2.8dm＝（）m7角6分＝（）元

74g＝（）kg200m＝（）km

3.0.8里面有（）个0.1；0.45里面有（）个0.01。

4.0.9是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（）份。

小数的读写法及各部分组成考点二

小数的读写法及各部分组成

考点二

1.读小数时，整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数字。

2.写小数时，小数点写在个位的右下角，整数部分按整数的写法来写，小数部分依次写出每一数位上的数字。

3.小数由三部分组成：整数部分、小数点和小数部分。

一、填空题。

1.土星绕太阳一周约需要29.46年，读作（）。

2.北京中华世纪坛的占地面积大约是4.5公顷，读作（）。

3.世界上最小的鸟是吸蜜蜂鸟，约重2g，它的蛋只有豌豆那么大，仅重零点二克，写作（）。

4.小丽身高一点三五米，一点三五写作（），平均每步走0.54米，0.54读作（）。

5.一个数的个位上是6，百分位上是2，千分位上是5，其余数位上是0，这个数写作（），读作（）。

小数的性质及小数化简考点三

小数的性质及小数化简

考点三

1.小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。

2.根据小数的性质，通常去掉小数末尾的“0”，把小数化简。不能去掉整数部分的“0”或小数点后面且不在末尾的“0”，只有去掉小数末尾的“0”，小数的大小才不会改变。

一、填空题。

1.在小数的（）添上“O”或去掉“0”，小数的大小不变，一个三位小数化简后是2.9，这个小数原来是（）。

2.0.8和0.80的（）相等，但（）不同。

3.6.9的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位；把它改写成用0.01作计数单位的数是（），它含有（）个0.01。

4.在0.090、0.009和0.09这三个数中，计数单位相同的是（）和（）。大小相等的是（）和（）。

二、改写题。

不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。

0.15＝(）300.3＝(）

0.02＝(）55＝(）

1.1260＝(）20.82＝(）

小数的大小比较考点四

小数的大小比较

考点四

1.比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，就看小数部分的十分位，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，就看百分位，百分位上的数大的那个数就大……

一、判断正误。（对的画“√”，错的画“×”）

1.7.030这个数中的“0”都可以去掉。（）

2.3.5和3.50的大小相等，但计数单位不同。（）

3.在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。（）

4.60个0.01和6个0.1相等。（）

二、在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

数的改写考点五

数的改写

考点五

1.把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意：①改写时可以直接在原数的万位或亿位右边点上小数点。②同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字。③如果原数的位数不够，改写时要用“0”补足。

一、改写题。

1.沿雄伟的万里长城大约长630000米，630000米＝（）万米

2.鄱阳湖的面积约2933000000平方米，2933000000平方米＝（）万平方米

3.太平洋的面积约179679000平方千米，179679000平方千米＝（）亿平方千米

4.地球的陆地面积平方千米，149000000平方千米＝（