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三年级上册写作范文

三年级上册写作范文篇1

我喜爱春天的花朵，我喜爱夏天的小溪，我喜爱秋天的落叶，我喜爱冬天的雪花，它们都是大自然的馈赠。然而，如果你要问我最喜爱什么，那我却会说是雨，因为雨是大自然馈赠给我们的精品。

春天的雨是一位文静的小姑娘，她的来临，是春天到来的信号。“春雨贵如油”，干涸了一冬的`大地迫不及待地张开大口，吮吸着甘甜的雨丝。沉睡已久的雷公雷母也摆好架势，迎接它的到来。小动物们仿佛被谁惊醒，惊慌地跑了出来，望着天空，脸上露出了一丝笑容。嘴巴微张，仿佛是在向我们倾诉着对春天的喜爱。

夏天的雨是一位热情的女孩，蹦蹦跳跳的送走了春雨，叫声雷公电母，便下起了大雨，路上的行人惊慌失措，连忙奔跑回家，可这个小女孩，不但不停手，还以为是人们在欢迎她呢，干得更是眉飞色舞，越干越起劲。森林中的小动物也哀声叹气，叫苦连天，怀念起春雨，盼望着秋天快些到来。大地母亲看了这情形也立马暴跳如雷，狠狠地教训了她，赶紧唤来了秋雨。

秋雨可是个听话的乖宝宝，他干事有条有理，按万物的需求降雨，让丰收的秋季生机勃勃。田野中，金黄的麦穗挂弯了腰，果园中，桃子、李子、苹果挂满了枝头，乐坏了农民伯伯，水果摘了许多筐,麦子装了一粮仓。大地妈妈笑得合不拢嘴，连声夸秋雨听话。

冬雨可是个暴脾气，一来到人间，就大肆破坏。雨中伴着雪，一会打到小树，一会压弯了小草,会又把小溪冰冻了。但它有时候也是温和的，它不紧不慢的洒落，洗刷着尘污，它不疾不徐地飘落，准备着春天的到来。

这就是春夏秋冬的雨，朋友，请你们也来听听雨吧，尽情享受大自然的馈赠，感受它们带来的无穷乐趣。

三年级上册写作范文篇2

暑假里的一天中午。妈妈正在午睡，我，妹妹，爸爸展开了一场激烈的争电脑大战!

这天，刚刚打开电脑，就控制不住情绪我的马上登陆QQ，刚刚上线就有人和我聊天，这是音响咚咚咚的响了起来，这一响不要紧，在看动画片的妹妹跑了进来，随后只听一声大喊:姐姐我要玩。呜呜呜，电脑被老妹抢了去。我悄然无声的走出房间打小报告，嘻嘻。

5分钟后我和爸爸吭吭两声走进房间，妹妹和我原本以为爸爸肯定会发火(因为老妈规定午睡时间不准玩电脑)，可没想到爸爸竟然说了一句很平常的话∶睡觉去。如果在平时爸爸可不会这样，我和妹妹在门后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原来也在玩电脑。

我和老妹决定把电脑抢回来，一场激烈的大战开始了!

爸爸，你也在玩电脑!妹妹这一声让爸爸慌了神，爸爸无话可说只说了一个字:嘘!哼，把你不让我们玩自己却在玩!谁不让你们玩了，是你妈规定午睡时间不准玩。那你还玩，妈妈说的是所有人!妹妹的一句话堵死了爸爸。这是爸爸发威了︰我说不能玩就不能玩!妹妹小声说了一句:又摆爸爸的臭架子。

我们抢电脑计划失败，刚要去看电视，妈妈出现在我眼前，她用眼睛瞪着我说:你身为姐姐应该让着妹妹!又对爸爸说:你多大了，还和小孩子争电脑!唯独没有被妈妈训的妹妹暗自得意，刚要玩，妈妈说:不许玩!我和妹妹齐说:唉，两败俱伤了!

我们家是个温暖的家庭，搞笑而又严肃的爸爸，温柔而狂躁的妈妈和俏皮可爱的老妹，加上并不是很活泼的我，组成了一个温暖的大家庭,我爱我家!

三年级上册写作范文篇3

我家有三口人，爸爸、妈妈和我，但我家的故事却有许许多多，就像一串串风铃，只要风儿一吹，它就会发出清脆、悦耳的响声。现在，就让我吹响一串风铃给你们听吧!

每当我家吃晚饭时，我、爸爸和妈妈总会狼吞虎咽地把饭赶紧吃完，为什么呢?因为我们要抢遥控器看电视呀!由于我胃口小，吃饭慢，所以，每次都让爸爸或妈妈抢到遥控器，瞧!这次呢，爸爸和妈妈同时拿到遥控器，正在抢夺呢!

我看到这种情形，眼珠一转，就想出了一个好主意。我连忙把饭吃完，便走到爸妈面前一本正经地说:“你们这样夺来夺去，互不相让，什么时候才能夺到手呢?即使你们哪一个抢到了，好看的电视剧也快完了，不如你们石头剪子布吧!我先当裁判员，把遥控器先放我这儿，你们谁赢了我就给谁，好吧?”

爸爸妈妈想想也有道理，就把遥控器给了我。“石头、剪子、布!”第一局老妈赢了，老爸说:“不行不行，再来一局。”第二局下来，老爸赢了，老妈却又嚷道:“不行，不行，再来一局。”……就这样,老爸和老妈连战十局，一直不分胜负。

“嗯——”，你们现在猜我在干什么?遥控器在我手上，我可以看动画片喽!于是，我就坐在沙发上看动画片，过了大半个小时，动画片完了，想想爸爸爱看的《新闻联播》、妈妈爱看的《幸运5+2》也该快完了。看看他们正激烈角逐的样子，我连忙丢下遥控器跑进房间，把门反锁上，美美地睡觉了。爸妈听见响声，才恍然大悟，连说“上了女儿的当了，上当了。”边说边看手表，他们爱看的也都完了，个个只好哼哼地去睡觉了。

小朋友们，你们觉得这个风铃好听吗?还想再听吗?还想听的话，那下次再听吧!下次，我再给你吹响一个更好听的风铃吧。

三年级上册写作范文篇4

经常有真爱的