2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能细选试题及答案.docxVIP

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2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能细选试题及答案

一、简答题

1.简述摄入性会谈中控制会谈方向的常用方法及其适用场景。

答:控制会谈方向是确保摄入性会谈有效进行的关键,常用方法包括:(1)释义(内容反应):重复求助者的主要内容并确认,适用于求助者叙述偏离主题但需保持其表达流畅性时,如“你刚才提到最近工作压力大,经常失眠,能具体说说压力来源吗?”(2)中断:在求助者冗长或情绪激动时,通过建议暂时休息、倒杯水等方式中断,适用于需要调整节奏的场景。(3)情感反射:引导求助者关注情绪体验,如“你说这件事时显得很焦虑,这种焦虑通常在什么情况下最明显?”适用于情绪线索不清晰时。(4)引导:通过提问将话题指向深层问题,如“除了和同事的矛盾,你觉得自己对人际关系的期待是否和现实有差距?”适用于需要深入探索心理机制的场景。需注意方法选择需结合求助者性格特点,避免生硬打断引发阻抗。

2.如何区分严重心理问题与神经症性心理问题?

答:区分要点包括:(1)冲突性质:严重心理问题的心理冲突为常形(与现实处境直接相关,有明显道德色彩),神经症性心理问题为变形(与现实处境无关或鸡毛蒜皮,无道德色彩)。例如,因工作失误被批评而长期抑郁(常形),vs反复检查门锁但自知没必要却无法控制(变形)。(2)持续时间:严重心理问题持续2-6个月,神经症性心理问题超过3个月(部分亚型如焦虑性神经症需6个月)。(3)社会功能受损程度:严重心理问题社会功能部分受损(如偶尔请假、回避特定场合),神经症性心理问题受损更明显(如无法正常工作、长期回避社交)。(4)泛化程度:严重心理问题出现泛化(如因一次争吵害怕所有人际互动),神经症性心理问题泛化更广泛(如对所有陌生环境均产生恐惧)。需结合CCMD-3或ICD-11诊断标准综合判断,必要时通过心理测验辅助。

二、案例分析题

案例:求助者,女,32岁,某互联网公司项目经理,主诉“近3个月情绪低落,失眠,无法集中精力工作,觉得活着没意义”。具体表现:3个月前因负责的项目失败被降职,之后逐渐出现早醒(凌晨3点醒后难入睡),食欲下降(体重减轻5公斤),对原本喜欢的健身、看电影失去兴趣,常独自流泪,觉得“能力差,拖累团队”,曾有“如果死了就不用面对这些”的念头,但未付诸行动。同事反映其工作效率下降50%,常出错,已被安排交接部分任务。无躯体疾病史,家族无精神病史。

3.请对该案例进行初步诊断并说明依据。

答:初步诊断为严重心理问题(抑郁状态)。依据如下:(1)刺激源:现实性事件(项目失败降职),属于强烈的现实刺激。(2)病程:持续3个月,符合严重心理问题“2-6个月”的时间标准。(3)症状表现:情绪低落、兴趣减退、失眠、食欲下降、自我评价低,存在自杀观念(但未行动),属于心理痛苦且程度较严重。(4)社会功能受损:工作效率显著下降,需交接任务,社会功能部分受损。(5)泛化情况:兴趣丧失从工作扩展到日常活动,存在泛化。(6)排除标准:无幻觉、妄想等精神病性症状,家族无精神病史,可排除精神分裂症;心理冲突为常形(与现实事件直接相关),可排除神经症;无器质性病变基础,排除躯体疾病所致心理问题。

4.若采用合理情绪疗法(RET),请简述咨询方案的设计步骤及关键技术应用。

答:咨询方案设计步骤:(1)心理诊断阶段:明确求助者的ABC(诱发事件A:项目失败降职;信念B:“我能力差,拖累团队,活着没意义”;情绪和行为结果C:抑郁、失眠、工作效率下降)。(2)领悟阶段:帮助求助者认识到情绪问题并非由A直接引起,而是B的不合理信念所致。关键技术:产婆术式辩论(如“项目失败是否等于你所有能力都差?”“一次失败能否否定你过去成功的项目经验?”)、认知家庭作业(记录每日不合理信念及反驳证据)。(3)修通阶段:通过与不合理信念辩论(如针对“我必须完美”的绝对化要求,引导其认识到“尽力即可,失败是成长机会”)、合理情绪想象技术(想象项目失败后积极应对的场景,体验不同情绪)、行为训练(如安排小目标任务,逐步恢复工作信心)。(4)再教育阶段:巩固新的合理信念,学会识别并修正未来可能出现的不合理认知,预防复发。关键技术应用需注意:辩论时保持共情,避免攻击求助者;想象技术中引导其区分“想象”与“现实”,强化积极体验;行为训练需符合求助者当前能力,避免过高要求引发挫败感。

三、技能应用题

5.某求助者因“强迫检查门锁”就诊,每日检查10-15次,耗时1-2小时,自知没必要但无法控制,非常痛苦。请设计使用阳性强化法的干预方案。

答:阳性强化法干预方案:(1)明确目标行为:减少强迫检查次数(初始目标:每日≤8次,逐步降至≤3次)。(2)监控基础水平:连续3天记录每日检查次数、每次耗时及触发情境(如出门前、听到邻居关

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