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2025年贵州省小学六年级毕业（小升初）综合实践素养模拟测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内，每小题2分，共20分）

1.在参与学校“垃圾分类与资源回收”综合实践活动时，小明发现同学们对“厨余垃圾”的成分和处理方法了解不多。为了让大家更清楚，他最适合采取哪种方式来分享自己的调研成果？

A.只在班级里口头讲解

B.制作一份图文并茂的宣传单

C.仅在活动总结会上读调研报告

D.把调研数据和图表直接画在黑板上

2.小红家的电脑突然无法连接网络，她首先应该采取下列哪种步骤来尝试解决问题？

A.立即联系网络服务商报修

B.在网上搜索“电脑无法上网”的原因并尝试解决

C.直接更换新的网络设备

D.找朋友帮忙，让朋友过来维修

3.小华在学校科技节上想设计一个“自动浇花装置”的模型，但缺乏相关经验。下列哪种做法最有助于他完成这个项目？

A.放弃这个想法，因为太难了

B.只查阅书籍上的相关原理，不进行尝试

C.向老师请教，并查找更多资料，尝试用简单的材料（如水、塑料瓶、简单电路）进行搭建和测试

D.只依赖网络视频教程，不进行独立思考

4.在参与社区组织的“关爱空巢老人”志愿服务活动中，小丽遇到了一位性格孤僻的老奶奶。为了让她感到温暖，小丽应该首先做的是什么？

A.大声谈论自己的活动感受

B.主动询问老奶奶的爱好，并耐心倾听她的讲述

C.立即帮她打扫房间，希望以此获得好感

D.保持距离，怕惹麻烦

5.小明在图书馆查阅资料时，发现有两篇关于同一历史事件的论文观点截然不同。他应该怎么做才能更全面地了解事实？

A.只相信自己觉得更合理的那一篇论文

B.选择与自己观点相同的论文，忽略另一篇

C.分别查找更多相关资料，对比分析两篇论文的依据和逻辑，并尝试找出更可靠的证据

D.只阅读论文的结论部分

6.小组合作完成一项研究性学习任务时，组内成员意见不合，影响了进度。比较好的解决方法是？

A.由组长强行决定，大家照做

B.让意见最大的同学放弃自己的观点

C.暂停讨论，各自冷静思考后，再找个时间心平气和地沟通，寻找共同点或折中方案

D.纠结不前，等待老师来调解

7.为了调查本校同学最喜欢的体育运动，小芳设计了调查问卷。为了使调查结果更准确，问卷设计应该注意什么？请选择一项最重要的方面。

A.问卷语言要非常专业

B.问题设置要清晰明确，避免引导性提问

C.问卷长度要尽可能长

D.必须包含很多关于体育理论的问题

8.在制作一件手工艺品（例如剪纸、小模型）时，不小心剪坏了材料。下列哪种心态和做法是更可取的？

A.很沮丧，认为自己不行，干脆不做了

B.生气地扔掉材料，重新开始

C.认为是意外，简单修修补补继续做，或者反思是哪个环节操作不当，下次注意

D.怪责材料不好

9.关于“综合实践素养”，以下哪项理解最为片面？

A.它包括动手操作能力

B.它强调知识的实际应用

C.它只需要考试能考到的内容

D.它关注学生的探究精神和创新意识

10.小明发现班级图书角的书分类混乱，借阅不方便。他可以采取什么行动来改善这个状况？

A.只抱怨书太少

B.等待老师来整理

C.主动向老师提出建议，并可以组织同学一起制定分类规则，动手整理图书

D.觉得这是管理员的事情，和自己无关

二、填空题（请将答案填在横线上，每空1分，共15分）

1.综合实践活动课程通常包括研究性学习、______、社区服务与社会实践以及______四大领域。

2.在进行科学探究时，我们通常需要提出问题、做出假设、设计实验、______、得出结论。

3.垃圾分类的目的是为了______，减少环境污染，促进资源循环利用。

4.使用信息技术时，我们要注意保护个人______，不随意泄露个人信息。

5.在与他人合作时，有效的沟通和______是成功的关键。

6.发现问题后，主动______是解决问题的第一步。

7.参与社区服务，可以培养我们的______和责任感。

8.动手制作过程中，细心和耐心是非常重要的品质。

9.调查研究时，选择合适的调查对象和______，直接影响调查结果的科学性。

10.作为小学生，我们可以通过参加家务劳动、______等方式，培养