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游戏化教学在乡村小学音乐欣赏课中的应用
摘要：小学音乐课程的教学目的既是为学生提供音乐的相关活动，也是为了使学生能感受到其丰富的情感、艺术的审美、优美的旋律，这样能够更好地使学生置身于音乐的情境之中，从而达到净化学生们心灵的效果。因此，在乡村小学音乐欣赏课教学当中，乡村小学音乐教师应积极构建游戏化教学方式，以此来调动学生的学习动力，寓学于乐，促进学生对音乐的兴趣。本文章主要论述了如何以游戏化教学方式提升学生的学习主动性及课堂的教学效率，在此仅供参考。
关键词：乡村小学，音乐欣赏课，游戏化教学，想象力，主动性引言
音乐教育是对学生进行美育的重要手段之一，它利用优秀的作品，去培养学生正确的审
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