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初中生优秀范文精选-得高分的好方法

初中生优秀范文精选：得高分的好方法——细节里的提分密码

很多同学觉得，高分是学霸的专利，自己脑子不够聪明，怎么努力也追不上。但其实，我观察了身边常年稳居年级前50名的同学，发现他们智商并没有超群，只是比我们多做了两件事：把每个学习细节拆解到极致，让数据帮自己找漏洞。下面这些方法，都是我从学长学姐那里偷师来的，加上自己半年的实践总结，亲测有效——不是空谈，全是能落地的操作指南。

一、把时间掰开用：精准规划比盲目努力更重要

初中每天有8节课，加上早晚自习，看似时间被填满，但碎片时间和深度学习时间的分配，决定了效率的天差地别。我们班数学课代表小林，成绩稳居前三，她从不熬夜刷题，每天晚上10点半准时睡觉，秘诀就在时间块管理法。

1.先算清楚可支配时间账

我算过一笔账：每天6:30起床，22:30睡觉，扣除8节课（每节40分钟）、午休1小时、吃饭1小时、洗漱半小时，剩下的自由时间大约有3.5小时。这3.5小时怎么分配？不能平均用力，要根据学科短板和记忆规律来。

比如我以前英语完形填空总错，就是因为单词记不牢。根据艾宾浩斯遗忘曲线，学后1天遗忘67%，2天遗忘78%，6天遗忘88%，所以我把碎片时间都给了英语：早自习前20分钟背单词（用百词斩的复习模式，先复习旧单词，再学新单词），课间10分钟记3个高频短语（比如beresponsiblefortakepridein），午饭后用15分钟做1篇完形填空（只做不查词典，做完后标记生词，晚自习时整理到错题本）。

2.用番茄钟让大脑专注25分钟

你是不是也这样：想学数学，却忍不住刷手机；刚背了2首古诗，就开始发呆？这就是注意力涣散。我用了3个月的番茄工作法，专注时间从15分钟提升到40分钟，具体操作是：

-准备一个计时器（手机或实体计时器都行，但别用学习类APP，容易分心）；

-设定25分钟为一个番茄钟，这25分钟内只做一件事（比如做数学压轴题），手机调成静音，放在抽屉里；

-25分钟后，休息5分钟（可以站起来走动、喝水，但别刷视频，让大脑放松）；

-每完成4个番茄钟，休息20分钟（吃点水果、和同学聊聊天，补充能量）。

刚开始可能不适应，比如25分钟总想看手机，我就在桌上贴纸条：现在刷手机，晚上熬夜补时间，亏不亏？坚持一周后，就会发现自己能沉下心学习了。我们班班长说，他每天能完成6-8个番茄钟，相当于高效学习3小时，比磨磨蹭蹭学5小时效果还好。

3.周末黄金3小时：查漏补缺的黄金期

周末不是用来彻底放松的，而是用来补漏洞的。我每周六下午会留出3小时，做三件事：

-整理本周错题（数学、英语、物理各30分钟，把错题分类：概念不清、计算失误、思路偏差）；

-做一套周测卷（严格计时，模拟考试氛围，找出薄弱知识点）；

-制定下周计划（根据错题和周测结果，比如发现二次函数动点问题总错，下周就每天花20分钟练这类题）。

数据说话：我坚持这样做两个月后，数学周测从85分提到98分，就是因为把动点问题的5种题型都吃透了——不是刷题，而是把一类题彻底搞懂。

二、让错题开口说话：从错题本到提分本的蜕变

很多同学都有错题本，但只是把错题抄下来，从来不看，结果错题本成了摆设。我以前的错题本也是这样，直到被同桌骂醒：你抄错题是为了感动自己吗？是要让错题告诉你为什么错！

1.错题本不是抄题本，是诊断书

正确的错题本应该有三栏：原题+错误原因+正确思路。比如我数学错题本里有一道题：

原题：已知二次函数y=ax2+bx+c的图像过点（1,0）、（3,0），顶点纵坐标为-4，求这个函数的表达式。

我的错误解法：设y=a(x-1)(x-3)，展开得y=ax2-4ax+3a，顶点横坐标x=2，代入得y=4a-8a+3a=-a=-4，所以a=4，函数表达式为y=4x2-16x+12。（后来发现顶点纵坐标算错了，应该是y=a(2-1)(2-3)=a×1×(-1)=-a，所以-a=-4，a=4，结果对了，但过程错了）

错误原因：顶点纵坐标的公式记混了，以为顶点在x=2时，y=4a-8a+3a，其实应该用顶点式y=a(x-h)2+k，或者直接代入x=2到y=a(x-1)(x-3)里。

正确思路：用交点式y=a(x-1)(x-3)，顶点横坐标x=(1+3)/2=2，代入得y=a(2-1)(2-3)=-a=-4，所以a=4，函数表达式为y=4(x-1)(x-3)=4x2-16x+12。（注意：顶点纵坐标是k=-a，不是展开后的