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初中语文仿尺蠖机器人双稳态脊柱结构的古诗词创作与传承论文

摘要：本文以初中语文教学为背景，探讨仿尺蠖机器人双稳态脊柱结构在古诗词创作与传承中的应用。通过阐述仿生学原理、古诗词创作方法以及教学策略，为初中语文教育提供一种创新性教学手段，旨在提高学生对古诗词的理解、欣赏和创作能力，传承我国优秀的传统文化。

关键词：初中语文；仿尺蠖机器人；双稳态脊柱结构；古诗词创作；传承

一、概念阐述

（一）1.仿生学原理

仿生学是研究生物体结构与功能，并模仿其原理应用于工程技术领域的一门学科。仿尺蠖机器人双稳态脊柱结构，借鉴了尺蠖虫的生物特性，通过模拟其运动机制，实现了一种具有自适应、自修复和高效运动性能的机器