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小学科学实验探究式学习在自然现象中的应用研究论文

摘要：本文以小学科学实验探究式学习为研究对象，探讨其在自然现象中的应用，旨在提高学生对自然现象的认知能力和探究兴趣，培养学生的实践创新能力。文章从实际案例出发，分析探究式学习在小学科学实验中的具体应用，并探讨其对学生综合素质的提升效果。

关键词：小学科学；实验探究式学习；自然现象；应用研究

一、引言

（一）1.自然现象与科学探究的重要性

在科学技术日益发展的今天，自然现象作为自然界的基本构成部分，对人类生活产生着深远影响。小学科学实验作为自然科学教育的基础环节，其探究式学习方式在引导学生认识自然现象、培养科学素养方面具有重要意义。首先，自然现