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小学生作文范文-倡议书-

给校园的绿色邀请函——我们都是环保小卫士

亲爱的老师们、同学们：

当春天的第一缕阳光洒进教室，当窗外的玉兰花悄悄绽放，当操场的草坪冒出嫩绿的新芽，我们的校园就像一幅美丽的画卷。可是，细心的小朋友会发现：楼梯口偶尔会有被丢弃的纸团，水龙头在悄悄流泪，午餐后的垃圾桶里堆满了没吃完的食物和一次性餐盒。地球妈妈正在发烧，我们的校园也需要更多绿色的小卫士。今天，我们想发出一份特别的绿色邀请函，邀请大家一起加入校园环保小卫士行动，用小手拉大手，让我们的校园更美丽，让地球妈妈更健康！

一、纸不浪费，树不流泪——节约用纸行动

1.双面用纸的小魔法

小朋友们，你们知道吗？我们平时用的每一张纸，都是大树妈妈脱下的衣服。一棵大树只能制作大约750张纸，而我们班一个学期用掉的作业本，就可能需要吃掉半棵大树！其实，纸张有很神奇的小魔法——它正反两面都能写字。让我们试试这些小方法吧：

-作业本两面派：做数学题时，正面写算式，背面可以当草稿纸；语文抄写生字时，先用铅笔轻轻写一遍，确认无误再用钢笔描写，这样就不会因为写错字浪费整页纸啦。

-旧纸变废为宝：把用过的单面纸收集起来，装订成环保草稿本，画画、列算式都能用；美术课上，用彩纸剪下来的边角料拼贴成美丽的图画，说不定还能成为班级墙上的环保小画廊呢！

-纸巾温柔用：擦手时，一张纸巾足够啦，不要扯一大叠；如果手只是有点脏，用清水洗洗比用纸巾更环保哦。

2.纸张的奇妙旅行

上周，我们班做了个有趣的纸张旅行记实验：把全班一周产生的废纸收集起来，竟然有满满三大箱！老师带我们去了学校的废纸回收站，那里的叔叔告诉我们，这些废纸会被送到工厂，经过碎浆—漂洗—打浆—造纸的过程，能变成崭新的再生纸！原来，废纸不是垃圾，而是会变身的小精灵呢！

我们决定在教室里设置两个魔法纸箱：蓝色的再生纸箱收集单面废纸，红色的废纸回收箱收集双面都用过的废纸。每周五，我们会把这些纸箱送到学校的回收站，还能为班级环保基金赚取绿色积分，用来购买小绿植放在教室里！

3.小明的环保手账

小明是我们班的节约用纸小标兵，他有一个特别的环保手账本，是用去年的旧日历改装的。翻开本子，第一页画着一棵大树，旁边写着：今天少用一张纸，明天多一片绿荫。里面记录着他每天的节约小成就：今天语文作业本双面用了，保护了0.5棵树用旧报纸折了纸船，给弟弟玩真开心！小明说：每次看到手账上的小树苗越来越多，我就觉得特别有成就感！

小朋友们，你们也可以做一个属于自己的环保手账，记录下自己节约用纸的每一个小进步，让小树苗在心里慢慢长大哦！

二、垃圾有家，分类有法——垃圾分类我能行

1.认识四色垃圾桶家族

我们的校园里住着四个垃圾桶兄弟，它们穿着不同颜色的衣服，各有各的本领：

-蓝色可回收桶：它是资源回收员，专门回收废纸、塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐。这些垃圾会被送到工厂，变成新的纸张、塑料椅子、玻璃花瓶，是不是很神奇？

-绿色厨余桶：它是肥料魔法师，喜欢吃剩菜剩饭、果皮、菜叶、蛋壳。经过它的魔法，这些垃圾会变成有机肥料，让校园里的花草树木长得更茁壮！

-红色有害桶：它是安全卫士，负责收集废电池、废灯管、过期药品、废温度计。这些垃圾如果乱扔，会污染土壤和水源，所以一定要把它送到红色桶里保护起来。

-灰色其他桶：它是收纳专家，收集用过的餐巾纸、塑料袋、烟蒂、一次性口罩等，这些垃圾很难再利用，需要送到专门的垃圾处理厂。

2.校园垃圾分类三字经

为了让大家记住垃圾分类的方法，我们编了一首朗朗上口的三字经：

蓝可回收，变资源；绿厨余，堆肥忙；红有害，要谨慎；灰其他，妥善放。纸塑料，金属瓶，进蓝桶；果皮菜，剩饭菜，入绿桶；废电池，过期药，进红桶；脏纸巾，塑料袋，别错放。

每天午餐后，我们都会轮流担任垃圾分类小督导员，站在垃圾桶旁，提醒同学们正确投放垃圾。刚开始有些同学会把香蕉皮扔进灰色桶，我们就耐心地说：香蕉皮是厨余垃圾，应该去绿色桶的家哦！现在，我们班的垃圾分类正确率已经达到100%啦！

3.厨余垃圾的变身记

上周，科学老师带我们做了一个有趣的实验：把午餐剩下的苹果皮、菜叶放进厨余垃圾桶，撒上一些环保酵素（用红糖、厨余垃圾和水发酵的神奇液体），上面盖一层土。过了两周，我们打开桶盖，惊奇地发现：原本的垃圾变成了黑乎乎的营养土，闻起来还有点清香呢！老师用这些营养土种下了小番茄种子，现在已经冒出了嫩绿的小芽！

这个实验让我们明白，厨余垃圾不是臭臭的废物，而是能变成宝贝的肥料。我们决定在班级的生物角里也做一个厨余堆肥箱，用自己制造的