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                基于合作学习的初中数学探究教学实践与效果评价论文
摘要:本文旨在探讨基于合作学习的初中数学探究教学实践及其效果评价。通过分析合作学习在初中数学教学中的应用,以及实践过程中的具体策略,评价其在提高学生数学素养、培养学生团队协作能力等方面的实际效果。
关键词:合作学习;初中数学;探究教学;效果评价
一、引言
(一)合作学习在初中数学教学中的应用
1.合作学习的概念及其在数学教学中的重要性
合作学习是指学生在小组或团队中为了共同的学习目标而相互协作、共同完成任务的一种学习方式。在初中数学教学中,合作学习具有极高的价值。它能够激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度,培养学生的团队协作能力和沟通能力。同
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