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小学生实验探究能力与科学素养培养路径研究论文
摘要:本文以小学生实验探究能力与科学素养的培养为研究对象,分析了当前教育背景下小学生实验探究能力和科学素养的现状,提出了针对性的培养路径。旨在为我国基础教育阶段科学教育改革提供有益借鉴和实践指导。
关键词:小学生;实验探究能力;科学素养;培养路径
一、引言
(一)问题的提出
1.当前教育背景下,小学生实验探究能力的重要性
在新时代背景下,我国教育改革正逐步深化,科学教育越来越受到重视。实验探究能力作为科学素养的核心要素,对于培养小学生的创新精神和实践能力具有重要意义。然而,在实际教学过程中,小学生实验探究能力的培养仍存在诸多问题。如何有效提高小学
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