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2025年教科版六年级科学上册难点突破试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.水有______、______、______三种状态，它们之间可以在一定条件下相互转化。

2.热量总是从温度______的物体传递到温度______的物体。

3.我们通常说的“摩擦生热”，实际上是______转化成了______。

4.地球内部的热量主要来自______，它使得地球的______部分处于熔融状态。

5.在一个生态系统中，植物是生产者，动物是______，微生物是分解者。

6.光合作用的主要原料是______和______，主要产物是______和______。

7.火山喷发是______活动的一种表现形式，它喷发出的物质包括______、______和______等。

8.我们常见的能量形式有______能、______能、______能和______能等。

二、选择题（每题2分，共30分，请将正确选项的字母填在括号内）

1.下列变化中，属于物理变化的是（）。

A.铁锅生锈

B.碳酸钙高温分解

C.冰块融化成水

D.玉石被雕琢成艺术品

2.下列哪种方式传热不需要介质？（）

A.传导

B.对流

C.辐射

D.搅拌

3.下列现象中，主要利用了水蒸发吸热的是（）。

A.用冰袋降温

B.夏天在地面泼水感觉凉爽

C.冬天窗户玻璃上结冰花

D.湿衣服晾干

4.地球表面形态的变化，主要是由于（）造成的。

A.太阳辐射

B.地球自转

C.地壳运动

D.大气环流

5.下列物质中，不属于化石燃料的是（）。

A.煤

B.石油

C.天然气

D.氢气

6.下列关于植物光合作用的说法，错误的是（）。

A.发生在叶片中

B.需要光

C.吸收二氧化碳，释放氧气

D.只在白天进行

7.下列哪种行为有助于保护我们生存的地球环境？（）

A.随意丢弃塑料袋

B.积极参与植树造林

C.经常使用一次性筷子

D.大量排放工业废气

8.在“研究影响蒸发快慢的因素”实验中，为了研究“液体温度对蒸发快慢的影响”，应该控制（）不变。

A.液体种类

B.液体表面积

C.液体上方空气流动速度

D.液体温度

9.下列关于能量守恒定律的说法，正确的是（）。

A.能量可以消失

B.能量可以无中生有

C.在任何条件下，能量总量保持不变

D.做功越多，能量消耗越大

10.下列现象中，属于科学推理的是（）。

A.观察到水在0℃结冰

B.用温度计测量水的温度

C.根据水结冰的现象，推测其他物质也可能有固定的熔点

D.记录下实验数据

三、判断题（每题1分，共10分，请在括号内打“√”或“×”）

1.燃烧一定需要氧气。（）

2.沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。（）

3.地球内部非常热，甚至有岩浆，所以地球内部是固态的。（）

4.食物链中，生产者数量总是比消费者数量多。（）

5.光合作用只在植物的叶片中进行。（）

6.火山喷发只会带来灾难，没有一点好处。（）

7.我们平时使用的电是一次能源。（）

8.控制变量是设计实验方案时必须遵循的原则。（）

9.科学实验得出的结论一定是百分之百正确的。（）

10.对同一个问题，可以有不止一种探究方案。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述如何判断一个变化是物理变化还是化学变化。

2.简述热传递有哪三种方式，并分别举例说明。

3.简述人类活动对环境可能产生哪些负面影响，并提出至少一条相应的改进建议。

五、综合应用题（共15分）

小明同学想探究“不同材料的物体吸热能力是否相同”。他准备的材料有：铁块、木块、水、两个相同的烧杯、酒精灯、温度计、秒表。

（1）请你帮他设计一个简单的实验方案，说明如何进行探究。（至少写出主要的步骤）

（2）在这个实验中，需要控制哪些变量？为什么？

（3）你预期实验可能会得到什么结果？请简述你的理由。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.固态液态气态

2.高温

3.机械能热能

4.地核内部

5.消费者

6.水二氧化碳氧气二氧化碳

7.