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2025年教科版六年级科学上册第八单元能力提升卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种动物是经过长期进化，适应了空中飞行生活的？

A.鱼类B.鸟类C.濒危动物D.水生动物

2.在研究“光对植物生长的影响”实验中，变量是？

A.空气B.温度C.光照D.土壤

3.以下哪种行为属于生物适应环境？

A.鸟类迁徙B.植物开花C.鱼类用鳃呼吸D.以上都是

4.生物多样性的含义主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和？

A.环境的多样性B.数量的多样性C.生态系统的多样性D.地理的多样性

5.为了比较不同种子的发芽情况，我们应该使用？

A.对照实验B.模拟实验C.分类实验D.探究实验

6.像金字塔一样，生态系统中生物的数量和种类由多到少依次递减，这体现了生态系统的？

A.平衡性B.稳定性C.结构D.功能

7.发现新物种的主要途径是？

A.实验室培养B.文献研究C.现场考察D.数理统计

8.下列哪项措施不利于保护生物多样性？

A.建立自然保护区B.禁止捕猎濒危动物C.随意引进外来物种D.开展生物多样性宣传

9.在探究“影响蒸发快慢的因素”时，小明用酒精和水分別放在两个相同的盘子中，其他条件都保持相同，这个实验方法叫做？

A.控制变量法B.类比法C.推理法D.调查法

10.“适者生存，不适者被淘汰”是解释生物进化的重要原理，这个原理最早由谁提出？

A.达尔文B.巴斯德C.赫歇尔D.门捷列夫

二、填空题（每空1分，共25分）

1.生物通过______、______和______等方式适应环境。

2.生物进化是一个长期而缓慢的过程，主要是通过______和______实现的。

3.生态系统的组成包括______、______、______和______。

4.保护生物多样性，我们需要保护______、______和______。

5.观察是科学探究的基本方法之一，要求我们做到______、______、______。

6.在科学实验中，为了使实验结果更有说服力，我们需要设置______。

7.鸟类的羽毛、昆虫的外骨骼都是适应______环境而形成的结构。

8.像草履虫这样的单细胞生物，单个细胞就能完成所有的生命活动，说明______的奇妙。

9.我们通常用______、______、______等指标来衡量空气质量。

10.为了研究某种动物的活动范围，科学家常常使用______或______的方法。

三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.所有生物都能适应环境，否则就会被淘汰。（）

2.生物进化是指生物在地球上出现的过程。（）

3.保护生物多样性就是保护所有的濒危动物。（）

4.探究实验的设计要科学合理，变量要控制好。（）

5.生物的数量和种类越多，说明生物多样性越丰富。（）

6.光合作用是植物生长必需的能量来源。（）

7.实验记录要真实、客观、及时。（）

8.长期生活在黑暗环境中的生物，眼睛会逐渐退化。（）

9.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施之一。（）

10.科学探究需要团队合作和交流。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述科学探究的主要环节。

2.为什么说保护生物多样性对人类至关重要？

3.简单描述一下什么是生态平衡，它有何重要意义？

4.在进行科学实验时，控制变量有什么重要意义？

五、开放性问题（10分）

假如你是一位科学家，发现了一种生活在深海热泉附近、从未见过的奇特生物。请简要描述你将如何设计一个探究方案来研究这种生物适应深海环境的特性？

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.D

4.C

5.A

6.C

7.C

8.C

9.A

10.A

二、填空题

1.演变遗传变异

2.自然选择演变

3.生产者消费者分解者非生物成分

4.生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性

5.细心观察全面客观记录

6.对照实验

7.空中

8.细胞

9.空气质量指数（AQI）颗粒物（PM2.5/PM10）气体污染物（SO2/NO2/O3）

10.标记重捕法陷阱捕捉法

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.