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幼儿园招生激励奖励方案汇编

在当前学前教育发展的新阶段，幼儿园的招生工作不仅是保障园所持续运营的基础，更是提升教育品牌影响力的关键环节。其重要性不言而喻。一套科学、合理且富有吸引力的招生激励奖励方案，不仅能够充分调动全体教职工、在园家长乃至社会各界参与招生工作的积极性与主动性，更能在潜移默化中塑造幼儿园积极进取、团结协作的良好氛围，最终实现招生数量与质量的双提升。本汇编旨在结合幼儿园招生工作的实际特点，提供一系列具有针对性和可操作性的激励奖励方案思路，供各园所参考与借鉴，并期望能启发园所结合自身特色进行创新性应用。

一、面向内部教职工的激励奖励方案

教职工是幼儿园招生工作的核心力量，他们的专业素养、服务态度以及积极的宣传行为，对招生成果有着直接而深远的影响。

（一）全员参与基础激励

此方案旨在鼓励每一位教职工都成为幼儿园的“代言人”，积极关注并参与到招生宣传的各个环节。

1.信息引荐奖励：

*内容：鼓励教职工积极向身边有适龄幼儿的亲友、邻居等推荐本园。对于成功推荐新生入园并完成正式报名手续的教职工，给予一定额度的现金奖励或等值的园内服务抵扣（如伙食费、特色课程费等）。

*说明：需明确“成功推荐”的界定标准（如新生入园满一个月且费用缴清），并建立清晰的推荐人登记与核实流程，确保公开透明。

2.宣传物料分发与传播奖励：

*内容：鼓励教职工在合法合规的前提下，在社区、商圈等人流密集区域或线上社交平台协助分发、转发幼儿园的招生宣传物料（如招生简章、活动信息、园所动态等）。可设置量化指标（如有效分发数量、线上转发带来的咨询量等），达到标准后给予适当的物质奖励（如生活用品、图书卡、电影票等）或精神奖励。

（二）专项岗位激励（针对招生专员或市场推广人员）

对于承担了主要招生职责的岗位，应设置更具挑战性和吸引力的激励措施。

1.招生任务完成奖：

*内容：为招生专员设定明确、合理的阶段性及年度招生目标。当完成或超额完成招生任务时，根据任务完成度及新生质量（如稳定就读时长、家长满意度等综合评估），给予相应比例的绩效奖金或提成。提成比例可采用阶梯式，鼓励超额完成。

*说明：目标设定需科学，避免因目标过高而打击积极性或引发不当竞争。

2.招生创新贡献奖：

*内容：鼓励招生专员在招生策略、宣传渠道、活动策划等方面提出创新性建议或方案。经园务会审议采纳并取得显著成效（如招生成本降低、咨询转化率提升、品牌曝光度增加等）后，给予一次性的创新奖励，形式可包括奖金、荣誉证书及公开表彰。

（三）团队协作激励

招生工作并非某个部门或某几个人的事情，而是需要全园上下齐心协力。

1.团队目标达成奖：

*内容：设定全园性的招生总目标。当幼儿园整体招生任务圆满完成时，可给予全体教职工一定的集体奖励，如组织一次集体团建活动、发放节日福利、增加培训学习机会等，以增强团队凝聚力和集体荣誉感。

2.跨部门协作奖：

*内容：对于在招生过程中，积极配合招生部门工作、提供优质服务支持（如教学展示、环境创设、后勤保障等）并做出突出贡献的非招生部门及个人，可给予特别的表彰和奖励，以鼓励部门间的良好协作。

二、面向在园家长的激励奖励方案

在园家长是幼儿园口碑的最佳传播者，他们的真实体验和推荐往往具有极高的可信度和说服力。

（一）“老带新”推荐奖励

这是最为直接且有效的家长激励方式。

1.常规推荐奖励：

*内容：凡在园幼儿家长成功推荐一名新生入园并正式缴费就读（通常设定一个稳定就读期，如一个月或一个学期）后，幼儿园将给予推荐家长一定的奖励。奖励形式可多样化，如：

*学费减免：减免推荐家长下一学期部分学费或特定费用（如伙食费、兴趣班费用）。

*实物礼品：赠送价值相当的育儿用品、图书绘本、亲子活动套票、超市购物卡等。

*园所特色服务：如赠送额外的延时托管服务时长、优先参与园所组织的特色活动名额等。

*说明：需明确“成功推荐”的标准、奖励的领取方式和时间，并及时兑现，以维护家长的信任。可设置推荐数量累积奖励，推荐越多，奖励越丰厚。

2.“一带多”特别奖励：

*内容：若一位家长同时或在一定期限内成功推荐多名新生入园，可在常规奖励基础上，给予额外的叠加奖励或升级奖励，以激励家长更积极地参与。

（二）家长口碑传播激励

鼓励家长在合法合规的前提下，通过多种渠道正面宣传幼儿园。

1.社交媒体分享奖励：

*内容：鼓励家长在个人社交媒体平台（如微信朋友圈、微博等）分享在园幼儿的快乐瞬间、参加园所活动的感想、对幼儿园工作的认可等积极内容，并@幼儿园官方账号。经园方核实后，可给予一定的小礼品、积分（可兑换礼品或服务）或在家长评选中给予加分。

2.家长志愿者荣誉：

*内容：