DB36／T 2177-2025 标准化病人医学实训教育基地建设与管理规范.pdfVIP

ICS11.020DB36

CCSC05

江西省地方标准

DB36/T2177—2025

标准化病人医学实训教育基地

建设与管理规范

Specificationofconstructionandmanagementofmedicaltraining

andeducationbaseforstandardizedpatients

2025-10-24发布2026-05-01实施

江西省市场监督管理局发布

DB36/T2177—2025

标准化病人医学实训教育基地建设与管理规范

1范围

本文件规定了标准化病人医学实训教育基地的场地建设、管理团队建设、标准化病人培养与管理、

资料库建设、经费保障、信息化管理以及质量控制管理等内容和要求。

本文件适用于所有与医疗相关的机构及教学单位（包括医学院校、医疗机构、护理机构、康养机构

和其他相关教学单位）开展标准化病人医学实训教育基地的建设和管理。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB3095环境空气质量标准

GB3096声环境质量标准

GB9664公共场所卫生管理条例

GB13495.1消防安全标志第1部分：标志

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

标准化病人standardizedpatients

经过筛选和专业培训，能可靠再现典型临床症状和/或部分体征，能参与医学生的教学与考核，对

医学生的表现做出直接的评价和反馈的健康人或真实病人。

注：标准化病人（standardizedpatients，简称SP）

3.2

标准化病人教育基地standardizedpatienteducationbase

与SP项目相关的教学培训考核和管理活动的场所。

3.3

标准化病人资料库standardizedpatientdatabase

各类与SP相关的教材讲义、参考书目、SP案例脚本和SP个人档案等信息管理库。

4基本要求

4.1教学场地

4.1.1场地面积

1

DB36/T2177—2025

应根据各单位条件和实际培训需求灵活进行规划建设。SP教学专属场地面积宜≥60m，如与现有的2

临床技能培训大楼共建场地应≥300m。2

4.1.2布局与功能

场地布局包括但不限于：办公室、接待室、实训及会议室、化妆更衣室、文化休息室、观察训练室、

网络监控室、教具和资料仓储室、教学考试场地等。见图1场地案例图。

图1SP教学基地与技能教学培训中心共享使用场地功能图

4.2教学环境

4.2.1安全要求

应符合以下要求：

a）场地卫生质量符合GB9664的相关要求；

b）有必要的消防安全设施，并符合GB13495.1的相关规定；

c）环境噪声符合GB3096的相关要求；

d）空气质量符合GB3095的相关要求。

4.2.2设计和布置

应符合以下要求：

a）教学场景布置要根据教学目标模拟真实环境设计；

b）教学空间要宽敞、环境氛围要轻松以保证SP的心理安全和隐私；

c）配备录音录像系统以保证教学考核活动的回放和反馈分析；

d）有条件的配备虚拟教学系统和设备（SP结合VR技术）模拟真实教学环境。

4.3教学设备

4.3.1必备物