高中生物神经的兴奋与传导奥赛.pptVIP

高中生物神经的兴奋与传导奥赛课件第1页，共39页，星期日，2025年，2月5日第一节生物电现象1.1生物电的发现电鳗伽伐尼1786动物电图2-10、2-12伏特双金属电流马泰乌奇图2-13雷蒙损伤电位第2页，共39页，星期日，2025年，2月5日1.2静息电位(restingpotential)(1)概念：静息状态下细胞膜两侧所存在的电位差。测量：微电极大小：-50~-100mv第3页，共39页，星期日，2025年，2月5日(2)极化：静息状态下，膜是有极性的，为内负外正的极化(polarization)状态。静息电位的增大称为超极化(hyperpolarization)。静息电位减小称为去极化(depolarization)。细胞膜去极化后再向静息电位方向恢复称为复极化(repolarization)。第4页，共39页，星期日，2025年，2月5日带电离子的跨膜扩散KCL0.1molKCL0.01molEK=59.5lg([k+]o/[k+]i)K+--++(3)静息电位产生的机制第5页，共39页，星期日，2025年，2月5日膜学说(membranetheory)：1902年由德国生理学家Bernstein提出，主要解释RP。膜两侧离子分布:胞内高钾，具较多的由有机分子形成的负离子；胞外高钠，负离子以Cl-为主。静息电位的产生机制：①静息状态下，带电离子在膜两侧呈不均衡分布；②静息状态下，膜的通透性主要表现为钾的通透性，总的表现为钾外流；③RP的产生主要是由于钾离子的外流造成的，RP相当于EK。第6页，共39页，星期日，2025年，2月5日1.3动作电位(actionpotential)(1)概念：细胞膜受到刺激后在原有RP基础上发生的一次膜两侧电位的快速而可逆的倒转与复原。刺激(stimulus)是指能引起细胞产生动作电位的内外环境条件的变化。第7页，共39页，星期日，2025年，2月5日动作电位产生后并不局限于受刺激部位，而是迅速向周围扩播，直至整个细胞的细胞膜都依次产生动作电位。动作电位的扩播是不衰减的，其幅度和波形始终保持不变。产生与扩播:图2-16第8页，共39页，星期日，2025年，2月5日(2)动作电位产生的机制证据：钠对AP的影响图2-29离子学说：1949年由Hodgkin和Huxley提出，主要解释AP。第9页，共39页，星期日，2025年，2月5日AP产生机制(上升支)：细胞受刺激时，膜缓慢去极化(depolarization)，膜对钠的通透性增加，钠内流，达到阈电位时，钠内流??，膜进一步去极化，膜电位与钠电导间形成Hodgkincycle，钠快速内流形成AP的上升支，当趋近于ENa时，钠通道失活。第10页，共39页，星期日，2025年，2月5日钠通道关闭，钾通道开放，钾外流引起,膜复极化(repolarization)。AP机制(下降支)：图2-42第11页，共39页，星期日，2025年，2月5日(3)下面我们把动作电位形成的全过程归纳一下：①刺激使细胞的静息电位值降低，引起受刺激部位的细胞膜首先去极化。少数Na+内流。②当去极化使膜电位降低到一定程度，膜上的钠通道大量开放，Na+内流并很快超过K+外流，引起细胞内电压升高。第12页，共39页，星期日，2025年，2月5日③净内向电流引起膜的进一步去极化，使新的钠通道开放，进一步加速Na+内流，使膜内电位进一步升高。形成动作电位上升相。④当膜电位趋于ENa，Na+内流变慢，钠通道失活，而钾通道开放，K+在强大的电动势作用下迅速外流，从细胞内移去了正电荷，使膜复极化，回到静息水平。第13页，共39页，星期日，2025年，2月5日生物电产生的基本原理：细胞生物电现象的各种表现，主要是由于某些带电离子在细胞膜两侧不均衡分布，以及膜在不同情况下对这些离子的通透性发生改变所造成的。第14页，共39页，星期日，2025年，2月5日1.4钠钾泵的主动转运Na-K泵ATP酶主动转运：消耗一个ATP，运进2个K＋，运出3个Na＋