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第1页,共19页,星期日,2025年,2月5日启蒙运动会考考纲:列举伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家的观点概括启蒙运动对人文主义思想的发展(批判封建专制和神学特权,强调理性思考,提倡自由、平等和理性)第2页,共19页,星期日,2025年,2月5日(一)启蒙运动的兴起1.定义:2.性质:17、18世纪欧洲资产阶级反封建、反教会的思想解放运动。运动中心在法国。资产阶级反封建、反教会的思想解放运动。3.指导思想:理性主义?第3页,共19页,星期日,2025年,2月5日理性主义理性即科学的思维。指人通过思考,运用自己的智慧去认识、判断和理解事物的能力。理性主义要求用人通过思考去判断问题,而不是依赖天意或神的旨意,目的是为了保障人的自然权利即自由﹑平等﹑民主等最基本的权利。这里涉及的问题是:思考什么(人的自由权利)、怎样思考(科学的方法)。第4页,共19页,星期日,2025年,2月5日4、背景:(1)经济上:(3)政治上:(4)思想理论上:资本主义经济发展(根本原因)封建专制阻碍了资本主义的发展①文艺复兴和宗教改革的影响②近代自然科学的兴起(2)阶级上:资产阶级实力大增第5页,共19页,星期日,2025年,2月5日伏尔泰的启蒙思想1.提倡“自然权利说”(=天赋人权=自由、平等——思想、言论、信仰等的自由;法律面前人人平等——反对教会专权)2.反对君主专制,赞成“开明专制”,倡导君主立宪制政体(希望通过开明君主的改革,由封建主义过渡到资本主义的君主立宪制)第6页,共19页,星期日,2025年,2月5日③推崇信仰自由,抨击天主教会,提倡“天赋人权”。②法律面前人人平等,提倡“天赋人权”④倡导君主立宪制根据伏尔泰的言论,归纳其思想主张:1.我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利2.难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。3.每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争,一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子,还有一些人从远处痛骂他。”4.应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家。①提倡言论自由,提倡“天赋人权”第7页,共19页,星期日,2025年,2月5日孟德斯鸠主张:反对君主专制,提出了三权分立学说(国家权力分为立法权、行政权、司法权,分别由议会、国家元首、法院掌管,三权分立,权利制衡)代表作:《论法的精神》作用:为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。第8页,共19页,星期日,2025年,2月5日参众两院立法总统内阁行政联邦法院司法最高法院可宣布总统违宪总统任命联邦法官总统任命的司法官员须经参院确认最高法院可宣布法律不合宪法总统可否决国会通过的法律国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律1787年宪法第9页,共19页,星期日,2025年,2月5日政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节平衡,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。--孟德斯鸠1、核心思想是什么?有何意义?反对君主专制,三权分立,权利制衡。奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。美国《1787年宪法》(《联邦宪法》);中国《中华民国临时约法》(1912年)2、其思想主张最先在哪一国的哪部宪法中有所体现?中国历史上哪一部宪法也体现了这一思想主张?第10页,共19页,星期日,2025年,2月5日卢梭主张“天赋人权”、主权在民(人民主权论)、社会契约论代表作:《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》作用:否定了封建王权的合法性,描绘了资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,并直接影响了美国政治制度的建立。第11页,共19页,星期日,2025年,2月5日人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。

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