SAS焦虑量表在初中寄宿生心理辅导中的实践与应用效果分析论文.docx

SAS焦虑量表在初中寄宿生心理辅导中的实践与应用效果分析论文

摘要：本文旨在探讨SAS焦虑量表在初中寄宿生心理辅导中的实践与应用效果。通过对初中寄宿生的焦虑状况进行评估，分析SAS焦虑量表在心理辅导中的应用价值，为寄宿制学校心理辅导工作提供理论依据和实践指导。

关键词：SAS焦虑量表；初中寄宿生；心理辅导；应用效果

一、引言与背景

（一）SAS焦虑量表在初中寄宿生心理辅导中的重要作用

1.焦虑是影响初中寄宿生心理健康的重要因素。在我国，初中寄宿生面临着学业压力大、生活适应困难等问题，这些问题容易导致他们产生焦虑情绪。SAS焦虑量表作为一种评估焦虑程度的工具，具有较好的信度和效度，可以帮助心理