〖地理〗海陆的变迁 课件-2025-2026学年七年级地理上册(人教版2024).pptxVIP

〖地理〗海陆的变迁 课件-2025-2026学年七年级地理上册(人教版2024).pptx

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人教版(2024)|七年级上册|第三章|第三节

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学习目标

★区域认知:运用板块构造学说的观点,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

★综合思维:能举例说明地球表面海陆的变迁并分析原因;了解大陆漂移学说产生的背景,知道海陆分布格局的形成过程。

★人地协调观:通过学习海陆变迁,培养全球观和世界观。

★地理实践力:了解地震常识,学会抗震自救。;

读图3.18-图3.20和课本57-58页文字。

1、描述图中海陆变迁的实例。

2、总结海陆变迁的原因。;

实例1:在喜马拉雅山脉考察中发现海洋生物化石;

实例2:在东部海域海底发现古河道和古森林等遗迹

变化:由陆地变成海洋原因:海平面的升降;

海大坝填海造陆的新土地

维林格梅尔

瑟德

尔海

马克瓦尔垦区

湿地生态系统保护区

东弗莱福兰

1950-1968

南弗莱福兰;

总结:海陆变迁的原因

◎原因1:地壳的运动(主要原因);

课堂小练

古生物学家在青藏高原地区发现了距今约2500万年的棕榈叶片化石。现存的棕榈

科植物主要分布在热带和亚热带地区。图3为板块分布示意图(局部)和棕榈叶片化石图。据此,完成1~2题。;

地球上的海陆轮廓是怎样形成的?七大洲、四大洋的分布是固定不变

的吗?过去人们对此有过很长时间的争论。;

①大西洋两岸,特别是非洲西岸与南美洲东岸的轮廓线十分相似

②南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部分几乎是吻合的

③若将这两块大陆从地图上剪下来,它们就可以拼合成一个整体;

观看视频“大陆漂移学说”,结合课本59-61页内容,思考:

1、该学说的提出者与主要内容。

2、证明该学说的依据。;

1915年,德国科学家魏格纳提出了著名

的“大陆漂移说”。大陆漂移说认为在两亿

年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,

它的周围是一片汪洋。后来,原始大陆才分

裂成几块大陆,缓慢地漂移分离,逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。;

2亿年来,大西洋有何变化?面积在不断扩大;

①大西洋两岸,特别是非洲西岸与南美洲??岸的轮廓线十分相似

②南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部分几乎是吻合的

③若将这两块大陆从地图上剪下来,它们就可以拼合成一个整体;

“大陆漂移说”的证据

这好比撕破了的一张报纸,拼合以后的印刷文字和行列也一一对应。;

课堂小练

1912年德国地球物理学家魏格纳提出“大陆漂移学说”。图为“不同时期世界海陆分布示意图”。读图,完成下面小题。

3、通过不同时期海陆分布变化的状况可以说明地球表面(D)

A.有连续而广阔的海洋

B.海洋面积大于陆地面积

C.陆地被海洋分割、包围

D.海洋和陆地不断的运动和变化

4、下列叙述中,可以作为大陆漂移学说证据的是

A.我国东海海域发现河道的遗迹C

B.地球表层自古以来是完整一块

C.南美洲东部和非洲西部古老地层顺序大致相同

D.在许多高大的山脉岩层中发现海洋生物的化石;

阅读课文61-63页内容,思考下列问题:

1、说出地球表层由哪几大板块组成?

2、板块运动有哪两种形式?

3、两种板块运动形式分别会产生什么地理现象?;

一块,而是由板块拼合

而成。全球由六大板块和若干小板块组成,一般来说,板块内部地壳

比较稳定;板块与板

块的交界的地带,地壳

比较活跃。;

式方

种两

压挤

撞碰

伸拉

裂张

为分

动运

块板

非洲板块

洋;

板块运动

喜马拉雅山的形成——亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压;

板块运动;

◎亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压。

○红海为什么在不断扩张?

○印度洋板块与非洲板块张裂拉伸。

o地中海为什么在不断缩小?

◎亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压。;

火山地震带;

洲大

科迪勒拉山系;

5、漫画中,“关系不和”的两个板块分别是(C)

A.亚欧板块和太平洋板块B.非洲板块和欧亚板块

C.亚欧板块和印度洋板块D.美洲板块和印度洋板块

.个板块的中,的“无辜”是指(B)

C.红海出现D.阿尔卑斯山脉隆起;

课堂总结

解释现象→结论:板块交界带地壳活动频繁

大陆漂移学说板块构造学说

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