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社会工作专业专业实习教学大纲

【课程名称】专业实习

【课程简介】专业实习是社会工作专业学生运用所学专业理论于社会工作实践，实现理论与实践的结合，加深专业理论认识并提升专业技能的重要平台和手段。为规范专业实习过程，提升学生专业技能水平，特制定专业实习教学大纲。专业实习教学大纲根据2016版社会工作专业培养方案所设置的教学计划制定的，是适应学生专业发展的客观性需要。

【课程编码】6375S004

【学 分】18学分

【学 时】18周

【课程类别】单独设置实践课

【适用专业】社会工作专业

【修读学期】第7学期一、课程性质与任务

社会工作专业的专业实习是社会工作专业的必修课程，是培养合格社会工作人才过程中的一个必要环节，是全面检验本专业学生知识和能力的重要手段，目的是培养学生的社会工作专业情感与价值理念，端正学生的世界观、人生观、价值观，提高学生专业技能与素养水平，促进学生树立理论联系实际的意识，以便把学生培养成能够适应社会主义现代化建设的高素质的综合应用型人才。

二、课程教学目标

1.知识目标

⑴掌握社会工作基本原理的实际运用;

⑵掌握个案社会工作方法；

⑶掌握小组社会工作方法；

⑷掌握社区社会工作方法；

⑸熟悉社会工作行政管理的具体内容；

⑹了解志愿者管理的方法；

⑺掌握项目设计的具体步骤；

⑻掌握项目需求评估调查报告的撰写。2.能力目标

⑴接案阶段：了解服务对象的求助过程、初步评估服务对象的问题、建立专业关系、决定是否服务、订立初步合约；

⑵预估阶段：掌握社会工作者需要的信息和资料，全面清晰地认识和了解服务对象的问题和需要、能够对服务对象表现出的问题给予解释；

⑶计划阶段：制定工作目标选择为了达到目标而采取的行动，签订服务协议；

⑷介入阶段：社工运用专业理念、方法和技术，挖掘和运用服务对象的内在动机、潜能，共同血沼资源解决问题；

⑸评估阶段：考察工作目标的设立，对截屏程序的评量，考察结果与其所陈述的目标之间的关系；

⑹结案阶段：协助案主成功地达到了预定目标，或者当服务对象认为已经达到足够的改变，可以终止服务，做好接案记录，注意跟进服务。

3.素质目标

⑴社会工作者应相信受助者的潜力，并对其能力有一个正确估计。专业社工应积极主动调动受助者的积极性，热情谦虚第和受助者进行有效的沟通。专业社工应与自己的同事保持合作和坦诚的态度，欣赏并给予同事必要的支持。

⑵专业社工应积极认识到社会的变迁，并保持对社会进步与发展的信心和期望，能促进社会的稳定与和谐，社工应参与到社会发展中，促进人的社会功能的完善与社会社会变革。

培养学生树立正确的社会工作价值观，遵守社会工作专业伦理，明确自己所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队协作意识，具备处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力。

三、主要岗位及任务1.主要岗位

社会工作服务机构中专业社工、社区工作者、基金会干事等相关岗位。

主要任务

实习单位

工作岗位

岗位工作任务

职业能力

社会工作机构

社工

策划活动

建立服务档案

实施个案服务

实施小组服务

实施社区服务

资料准备

会谈

收集资料

建立专业关系

签订服务协议

分析解释服务对象的资料和问题

认定问题

撰写预估报告

绘制生态系统图

设计服务计划

介入行动

评估

解除工作关系

做好接案记录

跟进服务

社会福利院、残疾人托养中心等特殊机构

社工

1.服务特殊及弱势群体

心理社会治疗模式

认知行为治疗模式

理性情绪治疗模式

任务中心模式

危机介入模式

人本治疗模式

家庭结构治疗模式

社会目标治疗模式

互惠模式

社会发展模式

地区发展模式

社会策划模式

社区照顾模式

学校

社工

服务儿童

服务青少年

大学生

个案方法

小组方法

社区方法

四、实习要求1.指导教师要求

具有高度的责任心，以身作则、为人师表，从政治思想、业务技术等方面负责对实习生的指导与管理；

熟悉实践教学大纲和实习计划要求，能保质保量地完成对实习生的指导工作；

在参考实习单位意见的基础上，实事求是地写出评语与鉴定。2.技术要求

⑴将所学专业理论与实习单位实际相结合；

⑵将思想品德修养同良好职业道德的培养相结合。

⑶对实习单位的管理有较全面的了解，并进行必要的实际操作。听取实习单位业务指导对企业情况的讲解、介绍。

⑷在实习过程中要记好实习日记，每天把实习的内容、搜集的资料如实记录，使日记成为撰写实习日志和实习报告的主要资料依据。日志每周记录一次。每次记录后需交指导教师审阅。

⑸实习结束后，要写出实习报告。内容包括实习目的、任务、实习过程、收获及心得体会。按照实习大纲全面系统地总结实习收获和心得体会，也可以对会计处理中的某些问题进行分析，并提出建议。要求报告字数不少于1000字。

⑹实习生实习结束后必须获得实习鉴定，实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签