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2025年湘教版三年级科学上册期中实验操作检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请简述使用放大镜观察物体的正确方法，并说明为什么要这样做。

二、

在“观察种子的发芽”实验中，如果提供的实验材料包括：干燥的豆种子、湿润的棉花、一个透明的杯子、水。请写出利用这些材料设计一个简单实验，探究“水分对种子发芽的影响”的主要步骤。

三、

小明同学在测量一杯水的温度时，发现温度计的液柱没有立刻上升到稳定位置。请问他应该怎么做才正确？并简述理由。

四、

请列举至少三种你身边常见的材料，并分别说明它们是导体还是绝缘体。对于你选择的其中一种材料，简述一个验证其性质的简单方法（不需要实际操作，只需写清方法即可）。

五、

小华同学做了一个“比较不同材料物体沉浮”的实验。他发现木块浮在水上，而石块沉入水底。请根据这个现象，提出一个可以进一步探究的问题，并简要说明你将如何设计实验来尝试回答这个问题。

六、

在科学实验过程中，小芳不小心将少量酒精洒在了实验台上，并有明火靠近。她应该采取什么应急措施？请至少写出两种正确的处理方法。

七、

请描述人体呼吸时，肺部感觉发生的变化（吸气和呼气时分别感觉如何），并简述这说明了呼吸运动与什么器官的扩张和收缩有关。

八、

老师要求同学们利用常见的材料制作一个能“保持静止”的小装置。请你设计一个简单的装置方案，说明你需要哪些材料，以及如何组装才能让它保持静止状态。

试卷答案

一、

正确方法：将放大镜靠近眼睛，将被观察的物体放在放大镜下方适当距离（物距大于一倍焦距）。这样做是为了使眼睛能够通过放大镜看到一个正立、放大的虚像，从而看得更清楚物体的细节。

二、

主要步骤：

1.将透明的杯子准备好。

2.在杯底铺上湿润的棉花，确保棉花充分吸水且表面湿润。

3.将干燥的豆种子均匀地撒在湿润的棉花上，种子之间留有空隙。

4.将杯子放在温暖、有散射光的地方（避免阳光直射）。

5.每天定时观察种子的变化，并保持棉花湿润。记录种子开始萌发的时间以及萌发过程中的现象。

6.对照设置一个只有干燥豆种子但无湿润棉花的杯子（作为对照组，如果条件允许），进行对比观察。

三、

做法：应该等待温度计的液柱稳定到示数不再变化为止。理由：温度计需要时间来与被测物体达到热平衡，液柱的稳定读数才是该环境下的真实温度，否则读数不准确。

四、

常见材料及性质：金属（如钥匙，导体）、橡胶（如橡皮，绝缘体）、塑料（如塑料尺，绝缘体）。

验证方法（以塑料尺为例）：将塑料尺的一端与电池的正极相连，另一端与灯泡（或电流表）的一端相连，然后将一个金属物体（如钥匙）插入塑料尺中间与灯泡（或电流表）的另一端相连，观察灯泡是否发光（或电流表是否有示数）。如果灯泡发光（或电流表有示数），说明塑料是导体；如果不发光（或无示数），说明塑料是绝缘体。

五、

问题：是什么原因导致木块浮在水上而石块沉入水底？

设计思路：设计一个实验，控制变量，只改变物体的材质，其他条件保持不变。例如，准备形状、大小、重量都尽可能相同的木块和石块，将它们分别放入装满水的容器中，观察并记录它们的沉浮情况。通过对比，分析材质是影响物体沉浮的关键因素。

六、

应急措施：

1.立即用湿抹布或湿布盖住洒出的酒精，隔绝空气和明火，熄灭酒精火焰。

2.立即关闭酒精瓶阀门，停止酒精供应。

3.彻底清除洒出的酒精，并确保实验区域通风良好。

七、

感觉变化：吸气时，感觉肺部扩张，空间变大；呼气时，感觉肺部收缩，空间变小。说明：呼吸运动与肺部的扩张和收缩有关。吸气时，肺部扩张，外界空气进入肺部；呼气时，肺部收缩，肺部空气排出。

八、

装置方案：

材料：小木块、细线、小重物（如螺母）、小支架（如两支笔）。

组装方法：将小支架放在桌面上，用细线系住小重物，将细线的另一端挂在支架上。调整细线的长度和角度，使小重物能够悬空并保持平衡。或者，将小木块立在桌面上，用细线系住小重物，挂在木块上方的某个支撑点（如用另一支笔架住细线），调整位置使小重物保持静止。