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跨文化背景下的高中英语阅读教学实践与反思论文
摘要:本文以跨文化背景下的高中英语阅读教学为研究对象,探讨了在多元文化交融的背景下,如何有效开展英语阅读教学,以及教师在教学过程中的实践与反思。文章通过分析具体案例,提出了具有针对性的教学策略,为高中英语阅读教学提供了有益的参考。
关键词:跨文化背景;高中英语;阅读教学;实践与反思
一、引言
(一)跨文化背景下英语阅读教学的重要性
1.提高学生的跨文化交际能力
在全球化的大背景下,英语作为国际交流的重要工具,其地位日益凸显。高中英语阅读教学不仅是为了提高学生的语言能力,更是为了培养他们跨文化交际的能力。通过阅读不同文化背景的英语文章,学生可以更好
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