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新课程背景下初中物理实验操作技能教学研究论文

摘要：本文以新课程背景下初中物理实验操作技能教学为研究对象，分析了当前教学现状及存在的问题，提出了相应的教学策略。通过对教学实践的研究，旨在提高初中生物理实验操作技能，培养其科学素养。

关键词：新课程背景；初中物理；实验操作技能；教学研究

一、引言

（一）新课程背景下初中物理实验操作技能教学的重要性

1.提高学生实验操作技能，培养实践能力

新课程背景下，初中物理实验操作技能教学旨在让学生在动手实践中掌握物理知识，提高实验操作技能。通过实验操作，学生可以更好地理解物理概念和原理，将理论知识与实际应用相结合，从而提高实践能力。

2.培养学生科学素养